Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Η μη ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στους νομούς της χώρας

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Μ.Γ. Δρεττάκης

PUBLISHER:

Περιοδικό «Σύγχρονη Εκπαίδευση», τ.134,

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

Αθήνα, Ιαν.-Φεβ. 2004

TYPE OF PUBLICATION:

Άρθρο σε περιοδικό

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Ελληνική

LANGUAGE OF REVIEW:

Greek

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Εξετάζεται η μη συμπλήρωση των χρόνων της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, σύμφωνα με το άρθρο 16 παρ. 3 του Συντάγματος του 1975.
Σύμφωνα με το άρθρο τα έτη υποχρεωτικής εκπαίδευσης δεν μπορεί να είναι λιγότερα από εννέα. Δίνονται ποσοστά από το 1971 έως το 2001 βασισμένα σε διδακτορική έρευνα της Μ.Λαρίου-Δρεττάκη.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Πολύ σημαντικά τα στοιχεία. Παρουσιάζεται ένα μεγάλο ποσοστό Ελλήνων να μην έχουν ολοκληρώσει τη φοίτηση στα εννέα χρόνια ποσοστό 40%)

WHERE TO FIND IT:

-

NAME OF COMPILER:

Α. Προβατά

NAME OF INSTITUTION:

ΑΣΠΑΙΤΕ

ROLE:

PARTNER



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne

Valid XHTML 1.1Valid CSS!Matériel photographique : © Yuri Arcurs | Dreamstime.com