Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

SOL-IF studi sull’obbligo formativo

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

A cura dell’Agenzia Nazionale (ANSAS) ex IRRE –Ricerca educativa del Ministero dell’Istruzione (MIUR)

PUBLISHER:

IRRE -Toscana

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

2008 sito web IRRE Toscana

TYPE OF PUBLICATION:

ricerca e selezione di materiali in rete

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Italian

LANGUAGE OF REVIEW:

Italian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

SOL-IF (Studi sull'Obbligo e Literacy - obbligo di Istruzione e obbligo Formativo) è un progetto che l'Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica ex IRRE Toscana svolge su committenza della Regione Toscana a supporto degli orientamenti del Ministero della Pubblica Istruzione sull'obbligo formativo e il nuovo obbligo di Istruzione

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Le pagine web proposte offrono un ambiente di lavoro mirato e funzionale a sostenere le scuole superiori, in particolare gli istituti professionali e istituti d'arte, nella costruzione dei curricoli per i bienni.

NAME OF COMPILER:

Marco Manzuoli

NAME OF INSTITUTION:

IPS Francesco Datini

ROLE:

Teacher



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne

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