Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Experiența învățării mediate în clasă și în afara acesteia

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Coord. Mandia Mentis

PUBLISHER:

ASCR, Asociația de Științe Cognitive din România (ISBN 973-85876-0-3)

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

România, 2009

TYPE OF PUBLICATION:

Carte, Manual

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Română

LANGUAGE OF REVIEW:

Romanian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Această publicație poate transforma persoana mediocră sau dezinteresată într-una doritoare să învețe. Această carte inovatoare se adresează tuturor educatorilor din viața unui copil: părinți, tutori, învățători, consilieri, profesori, asistenți sociali.
Este un gid pentru omul de rând, care arată cum poate fi pusă în practică teoria învățării mediate, propusă de profesorul Reuven Feuerstein. Prin intermediul acestei teorii, profesorul a demonstrat că inteligența este modofocabilă, că oamenii se pot schimba în urma unor „interacțiuni favorizante”.
Aceste interacțiuni, denumite experiențe de învățare mediată, survin atunci când un adult interesat lucrează individual cu un copil pentru a pune bazele învățării. Experiența învățării mediate în clasă și în afara acesteia explică modul în care respectiva tehnică poate ameliora controlul impulsivității, capacitatea de a face comparații, orientarea în timp și spațiu, înțelegerea cauză-efect, precum și alte procese cognitive superioare.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Strategiile menționate – și multe altele – însoțesc un text accesibil, numeroase pagini de lucru, scale de evaluare și studii de caz. Luate împreună ele conturează formula sigură a succesului atăt pentru dumneavostră, cât și pentru copilul cu care lucrați.

WHERE TO FIND IT:

Colecția manuale, Programul de Cercetare Cognitivă, Catedra de Educație Specială, Universitatea din Witwatersrand, profesor Mervyn Skuy

NAME OF COMPILER:

Andreea Cleminte

NAME OF INSTITUTION:

Fundatia EuroEd

ROLE:

partner



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne

Valid XHTML 1.1Valid CSS!Matériel photographique : © Yuri Arcurs | Dreamstime.com