Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Informe sobre el risc de fracàs escolar a Catalunya

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Cristina Boada, Diego Herrera, Eva Mas, Eva Miñarro, Marta Olivella, Xavier Riudor

PUBLISHER:

Generalitat de Catalunya Consell de Treball, Econòmic i Social de Catalunya

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

Catalunya (España)

TYPE OF PUBLICATION:

Informe diagnóstico del Sistema Educativo Catalán

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Catalán

LANGUAGE OF REVIEW:

Spanish

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Este estudio tiene como objetivo general, por un lado, analizar los estudiantes en riesgo de fracaso escolar y, en segundo lugar, identificar y priorizar los factores que lo provocan, con el propósito de hacer aportaciones que se pueden tomar cuenta desde las políticas educativas orientadas a la reducción del mismo.

Entre los objetivos específicos del estudio están los siguientes:
1) El enfoque conceptual del fracaso escolar
2) El análisis de las principales características de los estudiantes en riesgo
3) El análisis y priorización de los factores que explican el riesgo de fracaso escolar en la escuela secundaria, individual, social e institucionalmente
4) La descripción de las consecuencias individuales y sociales del fracaso escolar
5) El análisis de las principales tendencias de las políticas públicas en educación, y de las buenas prácticas educativas

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Bien documentado y exhaustivo análisis de las situaciones de fracaso escolar, los factores micro y macro que lo causan, y algunas ideas de por dónde deben ir las soluciones.

NAME OF COMPILER:

Marcel.la Senent

NAME OF INSTITUTION:

Florida Vocational Training

ROLE:

Guidance



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

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