Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Un progetto di valutazione formativa per il Consiglio di classe

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

G. Fulgoni – R. Ottaviano – M. Siravo – F. Del Bianco – I. Lucchini – S. Bacci, IRRE Emilia-Romagna

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

Bellaria 9-12 dicembre 1997

TYPE OF PUBLICATION:

Materiale prodotti nei seminari del progetto “La qualità nel recupero e nella ricerca metodologicodisciplinare per la qualità del recupero”

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Italiano

LANGUAGE OF REVIEW:

Italian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

L’articolo descrive un’ipotesi di lavoro per il Consiglio di classe che integra il recupero con la didattica quotidiana delle diverse discipline. Il percorso progettuale è basato sull’idea della programmazione per attività, sull’individuazione di indicatori comuni per la valutazione degli apprendimenti e su metodologie attive, induttive e cooperative.

NAME OF COMPILER:

Paola Panico

NAME OF INSTITUTION:

IPSIA “Chino Chini” Borgo San Lorenzo

ROLE:

Insegnante



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne

Valid XHTML 1.1Valid CSS!Matériel photographique : © Yuri Arcurs | Dreamstime.com