Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Training Initiatives

TITLE OF TRAINING INITIATIVES:

“L’accrochage et le décrochage scolaires : travail en partenariat”

NAME OF ORGANISER:

I.F.C. (Institut de la Formation en Cours de Carrière).
Formation en cours de carrière pour les membres du personnel des établissements d'enseignement (fondamental et secondaire) et des centres psycho-médico-sociaux (centres PMS) relevant de la Fédération Wallonie-Bruxelles

LANGUAGE OF THE REVIEW:

French

COUNTRY WHERE IT TOOK PLACE:

Belgium

REVIEW OF THE TRAINING INITIATIVE:

- Encadrement où l’initiative de formation a pris place
Mesures de lutte contre le décrochage scolaire et visant à assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale, au sein de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

- Les raisons pour lesquelles l’initiative de formation est pertinente et sélectionnée :
Cette formation fournit des pistes de réflexion et d’intervention pour l’organisation d’un système d’aide pluridisciplinaire et cohérent, dans et hors de l’école, à partir d’un maillage social

- Compétences acquises par les enseignants impliqués :
• Identifier les situations et les indices précurseurs du décrochage
• S'exercer à croiser les observations de différentes personnes en contact avec l'élève
• Définir les actions à mettre en place et les modalités de travail en partenariat

- Impact sur le développement professionnel
Des outils pour la mise en place d’une pédagogie différenciée, à laquelle les personnels de l’éducation ne sont pas formés.

- Commentaires de l’enquêteur
Formation de 2 jours pour enseignants, éducateurs, agents PMS.
Cette formation est basée sur l’échange d’expériences et de représentations des participants, afin de découvrir des complémentarités utiles pour travailler à l’épanouissement des jeunes et des adultes qui les entourent et de déveloper un réseau efficace de partenaires dans lequel le jeune serait lui-même considéré comme partenaire, acteur de son apprentissage et de son projet d’avenir, sortant de l’exclusion pour aller vers l’autonomie.

http://www.ifc.cfwb.be/default.asp?pagetg=viewform05&insp=&old=1&id=440081102

NAME OF THE REVIEWING ORGANISATION:

INFOREF



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

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