Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Experiența învățării mediate în clasă și în afara acesteia

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Coord. Mandia Mentis

EDITORE:

ASCR, Asociația de Științe Cognitive din România (ISBN 973-85876-0-3)

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

România, 2009

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Carte, Manual

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Română

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

Această publicație poate transforma persoana mediocră sau dezinteresată într-una doritoare să învețe. Această carte inovatoare se adresează tuturor educatorilor din viața unui copil: părinți, tutori, învățători, consilieri, profesori, asistenți sociali.
Este un gid pentru omul de rând, care arată cum poate fi pusă în practică teoria învățării mediate, propusă de profesorul Reuven Feuerstein. Prin intermediul acestei teorii, profesorul a demonstrat că inteligența este modofocabilă, că oamenii se pot schimba în urma unor „interacțiuni favorizante”.
Aceste interacțiuni, denumite experiențe de învățare mediată, survin atunci când un adult interesat lucrează individual cu un copil pentru a pune bazele învățării. Experiența învățării mediate în clasă și în afara acesteia explică modul în care respectiva tehnică poate ameliora controlul impulsivității, capacitatea de a face comparații, orientarea în timp și spațiu, înțelegerea cauză-efect, precum și alte procese cognitive superioare.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

Strategiile menționate – și multe altele – însoțesc un text accesibil, numeroase pagini de lucru, scale de evaluare și studii de caz. Luate împreună ele conturează formula sigură a succesului atăt pentru dumneavostră, cât și pentru copilul cu care lucrați.

DOVE REPERIRLA:

Colecția manuale, Programul de Cercetare Cognitivă, Catedra de Educație Specială, Universitatea din Witwatersrand, profesor Mervyn Skuy

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Andreea Cleminte

ISTITUZIONE:

Fundatia EuroEd

RUOLO:

partner



Login Area

15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

School Inclusion - Copyright 2008 - This project has been funded with support from the European Commission

Valid XHTML 1.1Valid CSS!  Comunicazione grafica: Achrom.it - Programmazione & Web Marketing: Pinzani.it - Hosting by: Connectis s.r.l.
Materiale fotografico: © Yuri Arcurs | Dreamstime.com