Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

La Dispersione Scolastica

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Valentina Ghione

EDITORE:

Carocci editore

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

Milano 200

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

libro

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Italiano

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

La dispersione scolastica, come difficoltà di relazione tra alcuni giovani e il mondo della scuola, è un indicatore allarmante della crisi attraversata dal nostro sistema dell´istruzione. Pur non trattandosi di un fenomeno nuovo, esso interessa, nella poliedricità delle sue manifestazioni, un numero considerevole di ragazze e ragazzi. La consapevolezza dei molteplici fattori implicati ha dato vita a una serie di studi e di interventi volti a far luce sulle dinamiche sottese al fenomeno e a tentare di contrastarne gli effetti più negativi. Questa pluralità di prospettive d´analisi ha comportato la diffusione di una serie di termini appartenenti a diverse sfere semantiche e a diverse tradizioni di ricerca. Tale indubbia ricchezza concettuale e lessicale può rivelarsi però fonte di potenziale ambiguità e costituire un ostacolo all´interazione tra gli studiosi che da diverse prospettive studiano il fenomeno e tra questi e gli operatori impegnati sul territorio.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

Interessante l\'attenzione agli strumenti operativi. Infatti, il glossario proposto nel libro nasce dall´esigenza di raccogliere e indicare i significati dei termini più usati per offrire una \"base\" utile a promuovere discorsi comuni e interventi integrati. Esso inoltre rappresenta uno strumento di lavoro volto a sostenere il pensiero e l´azione di insegnanti, educatori di comunità, operatori dei servizi sociali e altri che lavorano a favore dei giovani che incontrano difficoltà nel loro rapporto con la scuola.

DOVE REPERIRLA:

sito web della casa editrice

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Mauro Di Grazia

ISTITUZIONE:

CIPAT

RUOLO:

Coordinatore progetto



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15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

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