This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
Members
Database of Publications
Νεορατσισμός, σχολική ένταξη και εκπαιδευτικές πρακτικές – η περίπτωση
Βεργίδης Δ.
Άρθρο σε ιστοσελίδα, 21-03-1998
Ελληνική
Greek
Σχολική Διαρροή και Αποκλεισμός τσιγγανοπαίδων σε σχολεία της Κάτω Αχαΐας. Ο αποκλεισμός από την τοπική κοινωνία, οι διοικητικές πρακτικές και η περιθωριοποίησή τους μέσα στη σχολική τάξη παρουσιάζονται ως οι κύριες αιτίες του εκπαιδευτικού ρατσισμού απέναντι στα τσιγγανόπαιδα.
Ενδιαφέρον κείμενο που μέσα από τη μελέτη παραδείγματος (case study) μας επιτρέπει να κατανοήσουμε τα ποιοτικά αίτια του σχολικού αποκλεισμού παιδιών μιας περιθωριοποιημένης εθνοτικής ομάδας, αναζητώντας ταυτόχρονα και τρόπους αντιμετώπισης.
Καλλίγνωμος Κωνσταντίνος
ΑΣΠΑΙΤΕ (Πάτρα)
Partner
Login Area
15 November 2012
Stay@School at the Future of Education Conference
The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.
School Inclusion - Copyright 2008 - This project has been funded with support from the European Commission
Webmaster: