Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

¿Calidad de la enseñanza?
No me haga reír, por favor

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Francisco Imbernón

PUBLISHER:

78 CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 420

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

FEBRERO 2012

TYPE OF PUBLICATION:

Revista

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Español

LANGUAGE OF REVIEW:

Spanish

DESCRIPTION OF CONTENTS:

La lucha contra la deserción escolar y mejorar la calidad de la educación son prioridad del gobierno en España. Sin embargo, es una paradoja que los recortes radicales se aplican en el sistema educativo.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

El artículo subraya la importancia de aumentar el número de maestros y mejorar sus condiciones de trabajo en términos de salario y horas de trabajo por semana. Sin embargo, algunos estudios demuestran cómo el aumento de los salarios y la disminución de las horas de trabajo no garantizan la calidad de la educación bien necesario. El gobierno debe revisar otros aspectos importantes tales como las condiciones de aprendizaje, el contenido del currículo, la formación inicial y permanente, la metodología de enseñanza y edificios inadecuados.

NAME OF COMPILER:

Alessia Pinna

NAME OF INSTITUTION:

Florida

ROLE:

Departamento de Relaciones Internacionales



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15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

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