Training Initiatives
Acercarse, pactar y comprometerse: el documento firmado de contrato de mejora
Equipo de tutoría del Ciclo Formativo de Grado Medio de Técnico en Sistemas Microinformáticos y Redes, ( Juani López, Mabi Sánchez, Toni Ruiz y Tomás Marín), coordinados por el responsable de unidad Salvador Gutiérrez y Marcela Senent (departamento de orientación)
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• Contexto en el que se realizó la buena práctica:
Afrontamiento de situaciones conflictivas puntuales de manera razonable.
• ¿Por qué has seleccionado esta buena práctica?
La comunicación en el proceso de enseñanza aprendizaje ha de incorporar el mensaje de resolución compartida.
Las decisiones a tomar a partir de situaciones conflictivas han de llevar previamente un proceso de reflexión conjunta
Tratar les problemas sólo entre las personas afectadas por los mismos, de manera personalizada y fuera del aula.
• Habilidades adquiridas por los profesores implicados
• Tratar los problemas de manera organizada
• Evidenciar el respeto por la persona, al analizar objetivamente situaciones a mejorar en un momento específico dedicado para ello, evitando así enfrentamientos personales que sólo generan reactividad.
• Paciencia
• Tomar decisiones y compromisos conjuntos
• Valorar más la resolución del problema que el propio problema en sí
• Impacto en su desarrollo profesional
Tareas de gestión definidas y apoyadas desde todo el equipo de titulación y el departamento de Orientación.
• Comentarios finales
Se produce:
1. Acercamiento (amistoso).
2. Objetividad.
3. Tratar cada situación con las personas afectadas.
4. Elaborar protocolos donde
• Definir aquello que está sucediendo (acciones no descalificaciones)
• Establecer diferentes causas
• Planificar soluciones concretas
• Revisarlas en el tiempo
5. Cambios en los que todas las personas obtengamos beneficios.
Florida Professional Training
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4 mars 2013
Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”
Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.
School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne