Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Contribuţia Consilierului de Orientare a Carierei în Prevenirea Abandonului Şcolar

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Prof. Victoria Dorobanţiu

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

Online, 2009

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Articol web

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Română

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

Articolul portnește de la întrebarea: „Cum poate contribui consilierul de orientare a carierei la prevenirea abandonului şcolar ?”
Și lansează următoarea ipoteză: Consilierul de orientare a carierei poate contribui la prevenirea abandonului şcolar prin conştientizarea elevilor asupra măsurilor (beneficiilor) ce decurg din continuarea educaţiei şi instrucţiei într-o unitate de învăţământ (în mediu formal), coroborat cu o mai bună cunoaştere de sine a elevului în prag de abandon şcolar.

Autorul prezintă o serie de tehnici și metode prin care consilierul poate identifica problema reală cu care se confruntă elevul și pentru a elabora strategia de intevenție: observația, analiza rezultatelor elevilor, comunicarea, autocaracterizarea, mapping centrat pe imaginea de sine, roata unică, studiul de caz, jocul de rol, modelul EGAN, Plan de consiliere de grup a elevilor din grupul ţintă, Monitorizare / Evaluare / Rezultate aşteptate.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

Articolul urmărește importanța dezvoltării ședinţelor de consiliere, având ca obiectiv general orientarea elevilor/tinerilor în carieră, respectiv, dezvoltarea capacităţii elevilor de a efectua alegerea studiilor academice şi implicit a carierei în raport cu propriilor lor competenţe şi aspiraţii şi totodată sprijinirea elevilor/tinerilor în delimitarea şi conştientizarea propriilor interese pentru a putea efectua alegeri profesionale realiste şi satisfăcătoare reprezintă o necesitate a şcolii româneşti prezente şi în perspectivă.

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Andreea Cleminte

ISTITUZIONE:

Fundatia EuroEd

RUOLO:

partner



Login Area

15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

School Inclusion - Copyright 2008 - This project has been funded with support from the European Commission

Valid XHTML 1.1Valid CSS!  Comunicazione grafica: Achrom.it - Programmazione & Web Marketing: Pinzani.it - Hosting by: Connectis s.r.l.
Materiale fotografico: © Yuri Arcurs | Dreamstime.com