Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Adolescenti e nuove dipendenze
Le basi teoriche, i fattori di rischio, la prevenzione

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Alessandro Couyoumdjian, Roberto Baiocco, Carlamaria Del Miglio

EDITORE:

Laterza

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

Bari 2011

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Libro

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Italiano

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

Le basi teoriche, i fattori di rischio e di prevenzione di alcune delle forme di dipendenza più attuali in adolescenza, dalle dipendenze relazionali alle dipendenze alimentari e da esercizio fisico, dal gioco d’azzardo compulsivo alle dipendenze tecnologiche, con una particolare attenzione agli aspetti clinici ed evolutivi.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

Si tratta di un manuale operativo che esamina singoli quadri clinici e fornisce indicazioni sulla diagnosi, sugli strumenti di valutazione, sul decorso e infine sui possibili interventi preventivi e terapeutici.

DOVE REPERIRLA:

www.laterza.it

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Marussia Pastacaldi

ISTITUZIONE:

CIPAT

RUOLO:

coordinamento progetto



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15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

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