Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Ante el riesgo de exclusión en la ESO

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Juan M. Escudero Muñoz

EDITORE:

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº382

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

SEPTIEMBRE 2008

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Revista Educativa

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Español

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

La deserción de la escuela es cada vez más importante en España. Como señala el Informe PISA y otros estudios nacionales e internacionales, el entorno social y familiar tiene una gran influencia en el rendimiento académico de los estudiantes. Sin embargo, no es el factor principal, la organización de la escuela y el estilo de enseñanza también pueden ser muy importantes.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

El artículo se centra en el enfoque de los docentes en la adopción de buenas prácticas, teniendo en cuenta las expectativas de los estudiantes y su participación en la construcción de su futuro.

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Alessia Pinna

ISTITUZIONE:

Florida

RUOLO:

Departamento de Relaciones Internacionales



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15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

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