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Il recupero delle abilità di scrittura
Gabriele Fulgoni
Adriano Colombo, a cura di, Materiali per l’aggiornamento - Italiano 1 - L’educazione linguistica nel biennio – Programmazione, valutazione iniziale, recupero, IRSSAE Emilia Romagna, Bologna.
Articolo
Italiano
L’autore illustra in modo dettagliato e con ricchezza di esempi e di strumenti un percorso di recupero che integra e potenzia la didattica quotidiana delle abilità di scrittura nel biennio della scuola secondaria superiore. Il percorso si basa su una concezione allargata di valutazione formativa, che comprende l’idea dell’errore prezioso, metodologie di tipo induttivo per l’elaborazione di modelli operativi di correttezza e una combinazione tra lavoro individuale, lavoro cooperativo in piccolo gruppo e lezione interattiva con il gruppo-classe.
Paola Panico
IPSIA “Chino Chini” Borgo San Lorenzo
Insegnante
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15 November 2012
Stay@School at the Future of Education Conference
The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.
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