Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Formazione e cyberspazio. Divari e opportunità del mondo della rete

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Maria Ranieri

EDITORE:

Edizioni ETS

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Testo pubblicato

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Italiano

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

Lo sviluppo del cyberspazio prefigura oggi nuovi ambiti di ricerca per la riflessione pedagogica riguardo aspetti e dimensioni che acquisteranno verosimilmente un’importanza crescente nel prossimo futuro.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

Il testo analizza gli stili di pensiero e le formae mentis che andrebbero promosse, a scuola, per favorire un uso critico, creativo e consapevole del web. Il cyberspazio è analizzato come “luogo” propizio allo sviluppo di quell’intelligenza collettiva di cui parlò per la prima volta Lévy P. nel 1996

DOVE REPERIRLA:

www.lte-unifi.net

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Carla Favilli

ISTITUZIONE:

Istituto Professionale Einaudi

RUOLO:

Docente



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15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

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