This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
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Members
Training Initiatives
La Peer education per la promozione della salute rispetto ai comportamenti temerari ed onnipotenti in adolescenza
USL 4 PRATO Unità funzionale Educazione e promozione della salute
Italian
Italy
Contesto di riferimento
Nel quadro del disagio adolescenziale, fra le cause della dispersione e dell’abbandono vi sono quelle socio-affettive e relazionali. Per questo la peer education rappresenta un metodo educativo che apre molte possibilità.
Il progetto rende particolarmente importante la diffusione di informazioni per aiutare lo sviluppo di una sessualità serena e sicura tra gli adolescenti. La cosa interessante è che, per il 93% degli studenti delle scuole coinvolte, la scuola è il luogo idoneo a fornire una formazione per la sfera affettiva della persona. Saranno formati oltre ai docenti , i trentadue studenti delle quattro scuole coinvolte, che, dopo una serie di incontri di formazione, diventeranno dei tutor per i loro compagni di classe.
Destinatari : docenti e studenti di quattro scuole superiori di Prato l'Istituto professionale Datini, l'Istituto tecnico Gramsci/Keynes, il Liceo scientifico Livi e l'Istituto commerciale Dagomari.
Durata : a.s. 2010-2011
Istituto Professionale di Stato FRANCESCO DATINI PRATO
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15 November 2012
Stay@School at the Future of Education Conference
The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.
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