Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

L’Orientamento narrativo a scuola

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Federico Batini e Simone Giusti

PUBLISHER:

Eickson

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

2008

TYPE OF PUBLICATION:

Libro

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Italiano

LANGUAGE OF REVIEW:

Italian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Il libro propone di utilizzare la narrativa per sviluppare la capacità di dare un ordine, un rilievo e un senso ai fatti della vita, diventare capaci di affrontare le situazioni nuove e inaspettate, di immaginare il futuro e di progettare soluzioni per costruirlo attivamente.
Il testo si articola nei seguenti capitoli:
L’approccio per competenze nella scuola
Rendere capaci di orientarsi attraverso le narrazioni
Lavorare in aula con le narrazioni
Percorsi di orientamento narrativo
Il racconto dell’isola sconosciuta

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Le narrazioni orientano i ragazzi nei percorsi scolastici e formativi, prevengono la dispersione scolastica e il disagio sociale. La metodologia italiana dell’orientamento Narrativo ne pone le basi scientifiche. Il metodo è stato sperimentato a scuola e nella formazione professionale; l’ISFOL l’ha individuato come buona pratica di orientamento e l’ha presentato al pubblico internazionale. Si acquisiscono, dicono le ricerche, autostima e empowerment, cioè capacità di analisi di sé, dei propri percorsi e della propria progettualità necessari nella società attuale in continua trasformazione.

NAME OF COMPILER:

Daniela Giovannini

NAME OF INSTITUTION:

ISIP “Da Vinci-Balducci” Arcidosso, Firenze

ROLE:

Dirigente Scolastico



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

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