Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Formation

À partir de cette section il est possible d'accéder au Training Package pour les enseignants du secondaire, pour les aider à identifier les élèves qui risquent de décrocher et leur proposer quelques techniques utiles pour prévenir ou réduire le problème.

Le Training Package consiste en :

  1. Cinq modules de cours en ligne avant tout centrés sur la façon d'identifier les élèves à risque puis sur des stratégies qui peuvent servir pour aborder le problème : techniques de communication, méthodologies didactiques qui favorisent la participation active, évaluation des processus éducatifs et enfin sur les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves.
  2. Un Forum des enseignants pour commenter et recevoir des informations supplémentaires su chacun des modules. Les enseignants sont invités à utiliser le Forum pour interagir et contacter les auteurs du cours. Dans le Forum, les auteurs de chaque module répondent aux questions et apporte des clarifications ou des informations supplémentaires sur les contenus du module qu'ils ont développé.
  3. Des Rapports sur les systèmes éducatifs actuels, les situations du décrochage et les tendances nationales à cet égard, dans cinq pays européens, Allemagne, Grèce, Irlande, Italie et Royaume-Uni. Chaque rapport identifie les causes reconnues, les stratégies préventives en cours ou prévues, et les meilleures pratiques identifiées relatives aux questions du décrochage scolaire.
  4. Des Analyses de Publications, une base de données de matériel pertinent disponible dans huit pays européens sur le sujet du décrochage scolaire. Les analyses de livres, d'études, de textes éducatifs, de statistiques, de documents officiels, de sites internet etc., ont été produites par les partenaires et experts participant aux projets School Inclusion et Stay@School.
  5. Une présentation des Études de cas consacrées à des exemples réels de jeunes qui ont déroché avant la fin de l'enseignement obligatoire. Chaque exemple est présenté avec une description introductive suivie d'une analyse des causes qui ont mené le jeune à décrocher, de la stratégie adoptée pour régler le problème et de la solution réussie (si il y en a une) identifiée.
  6. Des Entretiens ont été menés, dans cinq pays européens, avec des responsables des politiques éducatives, des directeurs d'école, des enseignants, des élèves et des parents sur le thème du décrochage scolaire.
  7. Des description d'Expériences d'enseignants qui ont fait face au problème du décrochage scolaire. Cet espace interactif offre aux enseignants la possibilité de partager des expériences et de tirer des leçons des approches et techniques employées par d'autres enseignants face au problème d'élèves qui risquent de décrocher.

Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

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