Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Uguaglianza e equità nella scuola

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Bottani, N., Benadusi, L

PUBLISHER:

Erickson,

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

Trento, 2006

TYPE OF PUBLICATION:

Libro

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Italiano

LANGUAGE OF REVIEW:

Italian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Nella società della conoscenza, quale quello attuale, sale alla ribalta il concetto di equità, che implica la capacità di individuare disuguaglianze giuste e ingiuste, per realizzare una migliore distribuzione delle conoscenze, per resistere alla privatizzazione in corso del sapere e concorrere alla costruzione di una società giusta.Nel volume viene presentata una serie di ricerche che esplora il tema della misurazione e della valutazione del grado di equità dei sistemi scolastici sotto vari aspetti: dalla dimensione macro a quella micro, dall'indagine comparativa a livello europeo a quella nazionale, mettendo in correlazione fattori extrascolastici (sociologici ed economici) e fattori interni alla scuola stessa.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Volume rivolto a tutti coloro (dirigenti, docenti, operatori) che lavorano nella scuola e si confrontano con la valutazione

NAME OF COMPILER:

Marco Manzuoli

NAME OF INSTITUTION:

IPS Francesco Datini

ROLE:

Teacher



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne

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