Database of Publications
Uguaglianza e equità nella scuola
Bottani, N., Benadusi, L
Erickson,
Trento, 2006
Libro
Italiano
Italian
Nella società della conoscenza, quale quello attuale, sale alla ribalta il concetto di equità, che implica la capacità di individuare disuguaglianze giuste e ingiuste, per realizzare una migliore distribuzione delle conoscenze, per resistere alla privatizzazione in corso del sapere e concorrere alla costruzione di una società giusta.Nel volume viene presentata una serie di ricerche che esplora il tema della misurazione e della valutazione del grado di equità dei sistemi scolastici sotto vari aspetti: dalla dimensione macro a quella micro, dall'indagine comparativa a livello europeo a quella nazionale, mettendo in correlazione fattori extrascolastici (sociologici ed economici) e fattori interni alla scuola stessa.
Volume rivolto a tutti coloro (dirigenti, docenti, operatori) che lavorano nella scuola e si confrontano con la valutazione
Marco Manzuoli
IPS Francesco Datini
Teacher
Zone d'identification
4 mars 2013
Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”
Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.
School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne