Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

"Non uno di meno" - Secondo rapporto regionale sulla dispersione scolastica

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Simonetta Bettiol, Michela Busatto, Grazia Calcherutti, Giovanni Chioetto, Antonia Moretti, Marina Nostran, Debora Pellizzari, Giovanni Pontara, Annamaria Pretto, Renza Ribul Alfier, Maria Rosa Sunseri

PUBLISHER:

Grafiche Serenissima

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

Italia, Ottobre 2005

TYPE OF PUBLICATION:

Volume

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Italiano

LANGUAGE OF REVIEW:

Italian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Monitorare il successo scolastico degli studenti veneti, registrando le difficoltà che alcuni incontrano nel percorso o gli abbandoni, rendendo nota anno dopo anno l'evoluzione del fenomeno, costituisce, più che un adempimento amministrativo mirato alla verifica circa l'efficienza e l'efficacia del sistema, un dovere istituzionale ai fini del controllo di processo rispetto a quanto si mette in campo sul piano educativo, su quello dell'istruzione e della formazione. Ma è anche un invito al mondo della scuola a riflettere sulle prassi educative, ad interrogarsi circa le modalità o gli approcci più idonei perché nessuno studente "si perda nel bosco".

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Secondo rapporto regionale sulla dispersione scolastica a cura dell'USRV

NAME OF COMPILER:

Camilla Tamiozzo

NAME OF INSTITUTION:

USRV

ROLE:

Collaboratore esterno



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne

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