Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

¿Calidad de la enseñanza?
No me haga reír, por favor

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Francisco Imbernón

PUBLISHER:

78 CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 420

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

FEBRERO 2012

TYPE OF PUBLICATION:

Revista

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Español

LANGUAGE OF REVIEW:

Spanish

DESCRIPTION OF CONTENTS:

La lucha contra la deserción escolar y mejorar la calidad de la educación son prioridad del gobierno en España. Sin embargo, es una paradoja que los recortes radicales se aplican en el sistema educativo.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

El artículo subraya la importancia de aumentar el número de maestros y mejorar sus condiciones de trabajo en términos de salario y horas de trabajo por semana. Sin embargo, algunos estudios demuestran cómo el aumento de los salarios y la disminución de las horas de trabajo no garantizan la calidad de la educación bien necesario. El gobierno debe revisar otros aspectos importantes tales como las condiciones de aprendizaje, el contenido del currículo, la formación inicial y permanente, la metodología de enseñanza y edificios inadecuados.

NAME OF COMPILER:

Alessia Pinna

NAME OF INSTITUTION:

Florida

ROLE:

Departamento de Relaciones Internacionales



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

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