Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Educar en tiempos de incertidumbre

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Salvador Cardús

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA

TYPE OF PUBLICATION:

ARTÍCULO

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

CATALÁN, ESPAÑOL E INGLÉS

LANGUAGE OF REVIEW:

Spanish

DESCRIPTION OF CONTENTS:

El autor comienza su discurso haciéndose las siguientes preguntas:
¿Se puede educar sin saber a dónde la sociedad en cuyo nombre y para los que estamos educando va? Si el futuro ha llegado a ser tan incierto que no es fácil para nosotros hacer pronósticos ni siquiera un año
por delante - la reciente crisis ha demostrado este planteamiento dramático y definitivo -
¿cómo podemos determinar las necesidades educativas de las nuevas generaciones, cuyo mundo es tan abierto que no podemos ni siquiera imaginar?

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Interesante artículo que reflexiona sobre los aspectos esenciales a tener en cuenta en la educación desde estos momentos de incertidumbre

NAME OF COMPILER:

Marcel.la Senent

NAME OF INSTITUTION:

Florida Vocational Training

ROLE:

Guidance



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

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