Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Corso sulla Prevenzione dell’Abbandono Scolastico

Anche disponibile in: French Italian Romanian Spanish English

Benvenuti nella sezione formativa del Progetto ‘School Inclusion’!

Il corso “Prevenzione della dispersione scolastica”, si rivolge agli insegnanti della scuola secondaria per aiutarli a identificare gli studenti a rischio di un precoce abbandono scolastico, individuando inoltre alcuni strumenti e risorse utili per la prevenzione o riduzione di tali rischi.

Il corso è organizzato in 5 moduli:

Modulo 1:
Identificazione degli studenti a rischio
si propone di aiutare i docenti e altri soggetti che operano nel settore educativo a identificare i giovani studenti a rischio abbandono, i potenziali “drop out”
Modulo 2:
Comunicazione
fornisce proposte operative su come facilitare la comunicazione con gli studenti, le famiglie e i colleghi con lo scopo di diminuire le percentuali di abbandono scolastico e dispersione.
Modulo 3:
Didattica laboratoriale
si concentra sulle strategie di insegnamento, che permettano il coinvolgimento e la partecipazione attiva degli studenti anche meno motivati nei percorsi di insegnamento/apprendimento.
Modulo 4:
Valutazione e prevenzione dell’abbandono scolastico
si concentra sulla valutazione, in quanto I docent devono essere aggiornati riguardo al significato attuale della valutazione, intesa nelle sue tipologie e forma, modelli, tecniche e strumenti, in modo da poterli usare consapevolmente nelle classi per il raggiungimento, oltre ad altri obiettivi educative, di una effettiva prevenzione dell’abbandono scolastico.
Modulo 5:
Cooperazione e supporto esterno
esamina le risorse esterne e i supporti disponibili per studenti e docenti, per aiutarli nella prevenzione dell’abbandono scolastico.

Ad integrazione del corso sono disponibili altre sezioni e materiali per i docenti:

  1. Rapporti sulla abbandono scolastico in merito alle seguenti tematiche: i sistemi educativi nazionali, la situazione attuale in relazione all’abbandono scolastico e i relativi trend in 5 paesi europei (Germania, Grecia, Irlanda, Italia e Regno Unito). Ogni rapporto identifica le cause, le strategie di prevenzione in corso di attuazione e quelle previste, le migliori prassi identificate in materia di abbandono scolastico.
  2. Rassegna di Pubblicazioni una raccolta di materiali rilevanti sulla tematica dell’abbandono scolastico e della dispersione. La rassegna riguarda libri, studi, riviste educative, statistiche, documenti ufficiali, siti web, ed è stata curata dai partner e da esperti coinvolti nel progetto School Inclusion.
  3. Presentazione di Casi di Studio focalizzati sulle esperienze reali di student che hanno lasciato la scuola prima di completare l’obbligo o raggiungere una qualifica o diploma. Ciascun esempio è presentato con un’introduzione di tipo descrittivo, seguita da un’analisi del caso e delle sue relazioni con l’abbandono scolastico, le strategie adottate e le eventuali soluzioni positive, se presenti, identificate.
  4. Interviste raccolte con soggetti istituzionali che si occupano delle politiche educative e formative, riguardanti il tema del precoce abbandono scolastico: Dirigenti, docenti, famiglie.
  5. Descrizione di Esperienze di docenti riguardanti il problema dell’abbandono e della dispersione. Questo spazio permette di condividere esperienze e di apprendere dalle esperienze stesse tecniche e strategie messe a punto da altri docenti riguardo al problema dei rischi di abbandono e di uscita dal percorso scolastico.

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15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

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