Progetto School Inclusion

Database of Publications

Back to the Publicatons list

TITLE OF THE PUBLICATION:

Η Μαθητική Διαρροή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο, Ενιαίο Λύκει

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (Ρουσέας Π., Βρετάκου Β.)

TYPE OF PUBLICATION:

Έρευνα του Παρατηρητηρίου Μετάβασης στην Εκπαίδευση και την Αγορά Εργα�

LANGUAGE OF REVIEW:

Greek

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Διαστάσεις μαθητικής διαρροής στη Δ/μια Εκπαίδευση. Αίτια – συνέπειες μαθητικής διαρροής. Πρόληψη – Αντιμετώπιση μαθητικής διαρροής. Παρουσίαση του προβλήματος της σχολικής διαρροής στην Ευρωπαϊκή Ένωση. Χρήση απογραφικής έρευνας για την καταγραφή των ποσοστών μαθητικής διαρροής στην Δ/μια Εκπαίδευση. Συλλογή στοιχείων από τα Μητρώα Μαθητών των σχολείων και κατηγοριοποίηση των περιπτώσεων μαθητικής διαρροής. Σύνδεση του προβλήματος της μαθητικής διαρροής με την αγορά εργασίας. Προτάσεις για την πρόληψη και την αποφυγή της μαθητικής διαρροής.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Πρόκειται για την πιο πρόσφατη επιστημονική έρευνα σχετικά με τη μαθητική διαρροή που διενεργήθηκε για λογαριασμό του ΥΠΕΠΘ και χρησιμοποιείται για τη χάραξη της εθνικής πολιτικής απέναντι στο πρόβλημα.

WHERE TO FIND IT:

http://www.pi-schools.gr/programs/par/index1.htm

NAME OF COMPILER:

Καλλίγνωμος Κωνσταντίνος

NAME OF INSTITUTION:

ΑΣΠΑΙΤΕ (Πάτρα)

ROLE:

Partner

News

15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving