This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
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Verso il miglioramento
Quinto rapporto regionale sulla dispersione scolastica
Grazia Calcherutti, Giovanni Chioetto, Bruna Codogno,, Nadia Dallago, Laura Donà, Gianna Miola, Antonia Moretti, Marina Nostran, Anna Maria Pastorelli, Annamaria Pretto, Valeria Sambo, Alessandro Trevisan, Franco Vecchiato, Renzo Paolo Vedova
CLEUP
Italia, ottobre 2008
Volume
Italiano
Italian
I dati presentati in questo quinto Rapporto sulla dispersione scolastica in alcuni capitoli si pongono in continuità con quanto posto in essere nella lotta alla dispersione negli anni passati, mentre in altri si riferiscono alle novità ordinamentali introdotte nel 2007-08, testimoniando un impegno che ha visto le scuole venete in prima fila nel raggiungimento degli obiettivi prefissati.
I risultati positivi vanno letti anche come conseguenza di un sistema integrato che si avvale della formazione quale canale educativo atto a frenare quell'emorragia verso l'abbandono che per decenni aveva caratterizzato la nostra regione.
Il quinto monitoraggio della situazione scolastica in Veneto offre spunti di riflessione ai docenti, ai Dirigenti scolastici e a chi si occupa, in vario modo e sotto diversi profili, di istruzione e formazione.
Quinto rapporto regionale sulla dispersione scolastica a cura dell'USRV
http://www.istruzioneveneto.it/sito2/index.php/news/3339/257
Camilla Tamiozzo
USRV
Collaboratore esterno
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15 November 2012
Stay@School at the Future of Education Conference
The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.
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