Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

La dispersione scolastica e formativa. Analisi delle cause prevalenti e delle proposte di intervento.

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Autori vari.

TYPE OF PUBLICATION:

Report di ricerca

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Italiano

LANGUAGE OF REVIEW:

Italian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Si tratta di una indagine svolta per conto della Regione Lombardia da quattro Agenzie Formative all’interno di un progetto FSE 2000/2001. Partendo da una analisi della evoluzione del quadro normativo sull’obbligo formativo, la ricerca si concentra sulle cause del disagio, ad iniziare da quelle interne al sistema scolastico e propone un nuovo sistema di formazione integrato che garantisca a tutti i soggetti i loro diritti formativi.
La ricerca si è sviluppata come rilevazione sia della percezione degli operatori che degli interventi messi in atto e della loro efficacia, mediante 703 interviste ad operatori vari in tre province lombarde. Le interviste hanno riguardato le cause prioritarie, interne o esterne (cognitive, motivazionali, personalità, familiari, riconducibili al contesto di formazione), analizzate ciascuna specificatemente. Ma riguardano anche l’efficacia degl interventi messi in atto

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Il documento fornisce una ricca messe di elementi percepiti da operatori ed allievi ( sintetizzati in molti grafici e tabelle) e risulta interessante come supporto alla scelta della integrazione fra sistemi

WHERE TO FIND IT:

www.workinweb.it

NAME OF COMPILER:

Mauro Di Grazia

NAME OF INSTITUTION:

CIPAT

ROLE:

Presidente



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15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

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