Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Negotiating school failure, negotiating myself and the “the other”. Narratives of young people who quit 9-year compulsory education in the first year of secondary school.

Kαλογρίδη Σ.

-

-

Άρθρο σε ιστοσελίδα

Αγγλική, Ελληνική

Greek

Ερευνητικά στοιχεία για τη σχολική αποτυχία και διαρροή μέσα από τις προσωπικές ιστορίες μαθητών στην περιοχή των Λιοσίων Αττικής. Ποιοτική Προσέγγιση που διερευνά τα αίτια, το περιεχόμενο της σχολικής αποτυχίας και διαρροής από την Α΄ Τάξη Γυμνασίου, υπό τη σκοπιά των ίδιων των μαθητών. Διερεύνηση των παραμέτρων της ατομικής ευθύνης και των ευθυνών του συστήματος, στο οποίο περιλαμβάνονται οι «σημαντικοί άλλοι».

Σημαντική συμβολή στην κατανόηση του προβλήματος της σχολικής αποτυχίας/διαρροής από τη σκοπιά της ψυχολογίας των ίδιων των μαθητών που αποτυγχάνουν ή διαρρέουν από το σχολείο.

http://www.esrea.ece.uth.gr/downloads/kalogridi.doc

Kallignomos Konstantinos

ASPETE

Partner