Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Le projet School Inclusion

La prévention du décrochage scolaire constitue un défi commun pour les systèmes scolaires européens.

Le projet School Inclusion vise à identifier les stratégies développées dans les différents pays européens pour combattre le décrochage scolaire afin de développer une stratégie commune pour prévenir le phénomène. Cette stratégie commune devrait se baser sur les meilleures pratiques identifiées au niveau européen.

Le Portail School Inclusion donne accès à :

• Des Rapports sur les tendances, dans cinq pays européens, concernant le décrochage scolaire. Chaque rapport identifie les causes du problème et leurs solutions possibles. Chaque rapport indique aussi les meilleures pratiques et expériences pour combattre le décrochage scolaire. Des études de cas spécifiques ont été menées pour compléter chaque rapport national. Sur base des analyses des différents rapports nationaux, un Rapport Transnational sur le décrochage scolaire a été produit.
  
  
• Des analyses de Publications disponibles au niveau national dans les cinq pays européens impliqués, sur les thèmes liés au décrochage scolaire. Les publications comprennent : de la littérature, des études, des données, des rapports etc. Chaque publication sélectionnée a été analysée et présentée selon un format commun. Les analyses des publications sélectionnées sont organisées dans la base de données des documents.
• Un Training Package à destination des enseignants pour les aider à identifier les élèves qui risquent de décrocher et leur proposer des techniques pour prévenir le problème. Dans cette section, il est aussi possible d'accéder à des expériences d'enseignants qui ont été confrontés à des problèmes de décrochage scolaire. Cela donnera l'occasion aux enseignants de faire part des approches qu'ils utilisent pour traiter le problème des élèves qui risquent de décrocher, de transmettre et d'échanger des expériences et d'apprendre l'un de l'autre selon une méthode de pair à pair.

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.