Lifelong Learning Programme

This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Οι Μαθητές που Εγκαταλείπουν τις Σπουδές τους στο Γυμνάσιο και οι Ανάγκε

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

PUBLISHER:

ΥΠΕΠΘ

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

Αθήνα, 1996

TYPE OF PUBLICATION:

Βιβλίο

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Ελληνική

LANGUAGE OF REVIEW:

Greek

DESCRIPTION OF CONTENTS:

Εξετάζονται παράμετροι όπως οικογενειακό περιβάλλον, στάση και αντιλήψεις γονέων και καθηγητών και εξάγονται συμπεράσματα σχετικά με τα αίτια της μαθητικής διαρροής στο Γυμνάσιο.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Σημαντική έρευνα για την μαθητική διαρροή τη δεκαετία του 1990 στην Ελλάδα

WHERE TO FIND IT:

-

NAME OF COMPILER:

Α. Προβατά

NAME OF INSTITUTION:

ΑΣΠΑΙΤΕ

ROLE:

PARTNER



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne

Valid XHTML 1.1Valid CSS!Matériel photographique : © Yuri Arcurs | Dreamstime.com