This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
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Décrochage scolaire
Auteurs divers. Editorial Betty Ludwig, médiatrice
Revue « L’Observatoire» n° 28 Revue d’action sociale et médico-sociale
Liège – 2000
Article de magazine
Français
French
Dans une première partie, le dossier aborde le décrochage scolaire dans sa définition la plus large : démotivation, désintérêt pour l’apprentissage, échecs, absentéisme, mais aussi violence, assuétudes, origine sociale, immigration, …
Dans une seconde partie, le dossier aborde la question de la remédiation, de « l’école autrement ». Il propose des pistes d’action et de réflexion et présente initiatives d’associations pour « raccrocher » les décrocheurs (écoles de devoirs, …)
Dans ce dossier, des acteurs du monde scolaire et extrascolaire apportent leur éclairage et des scientifiques livrent le résultat de leurs recherches: constats, causes, conséquences, propositions, études, témoignages, expériences de terrain...
Le décrochage scolaire est abordé sans tabou, mais en nuance.
http://www.revueobservatoire.be/parutions/28/dossier.htm
Extrait : http://www.revueobservatoire.be/parutions/28/echecs.pdf
Extrait : http://www.revueobservatoire.be/parutions/28/motiv.pdf
Martine PRIGNON
AEDE-EL
Conseiller
Zone d'identification
4 mars 2013
Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”
Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.
School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne
Matériel photographique : ©