This project has been funded with support from the European Commission.
This material reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein
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Fare male, farsi male, adolescenti che aggrediscono il mondo e ….
Elena Rosci
Testo di psicologia
Italiano
Italian
Vengono descritti comportamenti devianti dei giovani : bullismo, uso spericolato del motorino, assunzione esagerata di alcool, tifo esasperato, comportamenti anomali nei confronti del cibo. Dall’analisi di questi aspetti che evidenziano un disagio giovanile e possono portare anche all’abbandono scolastico si cerca di comprendere cosa c’è dietro questi comportamenti anomali.
Viene presentato un mondo giovanile inquieto ma anche sofferente, alla ricerca di qualcosa che non sa definire e che non trova intorno a sé. Questi sono i nostri ragazzi più in difficoltà.
Donella Meucci
I.P.S.S.A.R. “F. Martini”
Docente
Zone d'identification
4 mars 2013
Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”
Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.
School Inclusion - Copyright 2008 - Ce projet a bénéficié du soutien financié de la Commission européenne
Matériel photographique : ©