Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Projekte gegen Schulverweigerung

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Website

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Deutsch

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

Auf mehreren Internetseiten wird das Thema Schulverweigerung dargestellt. Neben Begriffsklärungen und einer Bestandsaufnahme geht es um Ursachen, Folgen und Indikatoren der Schulverweigerung. Außerdem wird ein Maßnahmenkatalog zur Intervention vorgestellt, es wird ein Beispielprojekt an einer Realschule vorgestellt und eine Linkliste verweist auf weitere Quellen.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

Das Landesinstitut für Schulentwicklung ist ein landesweiter Dienstleister für Bildungsplanarbeit und schulische Qualitäts-entwicklung.

DOVE REPERIRLA:

http://www.ls-bw.de/allg/ab2_schulentwicklung/ab2_schulentwicklung _beispiele/schulverweigerung/

AUTORE DELLA RECENSIONE:

PD Dr. Gabriele Dlugosch

ISTITUZIONE:

Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf)
Universität Koblenz-Landau, Campus Landau

RUOLO:

Leiterin des Kompetenzzentrums Gesundheit und Wohlbefinden



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15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

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