Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Sistema scolastico e disuguaglianza sociale

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Ballarino, G., Checchi, D

EDITORE:

Il Mulino

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

Bologna, 2006

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Book

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Italian

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

Famiglia, famiglia e ancora famiglia: in Italia ciò che soprattutto conta è la famiglia con le sue relazioni, anche per quel che riguarda il sistema scolastico e i suoi prodotti.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

La dispersione scolastica è ancora oggi legata alle disuguaglianze sociali e al ruolo della famiglia. L\'analisi del libro è focalizzata proprio su questi aspetti

DOVE REPERIRLA:

www.ilmulino.it per informazioni su autori e testi anche analoghi

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Marco Manzuoli

ISTITUZIONE:

IPS Francesco Datini Prato

RUOLO:

Teacher



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15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

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