Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Tutoria vertical en el colegio más antiguo de europa

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Vicente Revert

EDITORE:

Revista Magisterio

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

9 mayo 2012 España

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Revsita sobre educación

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Spanish

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

La Tutoría Vertical no es
más que un agrupamiento de
alumnos de distintas edades y
por tanto de distintos cursos
que trabajan y aprenden juntos
unos de otros con la guía de
uno o dos tutores. En Educación
Primaria son los alumnos
de tercero a sexto y en ESO son
de primero a cuarto que se
agrupan en equipos de cuatro
alumnos; ocho equipos en Primaria
con dos maestros tutores
o bien cuatro equipos en
ESO con un profesor tutor, se
reúnen casi tres horas semanales
para desarrollar 200
contenidos en lo que se ha convertido
en una nueva área educativa
que contempla dimensiones
como la prosocialidad,
la comunicación, la espiritualidad,
la vitalidad y afectividad,
las habilidades cognitivas y la
representación del mundo.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

Interesante enfoque de la tutoria entre iguales. Buena práctica facil de transferir a otros centros.

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Enric Ortega

ISTITUZIONE:

Florida Centre de Formació

RUOLO:

Professor



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15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

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