Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

Mettere in relazione

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Gabriele Fulgoni

EDITORE:

La Nuova Italia (Italiano e oltre)

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

Firenze, 4/2001

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Articolo

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Italiano

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

L’autore illustra una procedura per lo sviluppo delle competenze di produzione orale basata su procedure di apprendimento induttivo e analisi-valutazione formativa delle prestazioni orali (nello specifico, brevi relazioni su letture) nel contesto del gruppo-classe, utilizzato come risorsa per l’apprendimento.

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Paola Panico

ISTITUZIONE:

IPSIA “Chino Chini” Borgo San Lorenzo

RUOLO:

Insegnante



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15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

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