Database of Publications
Erziehen: Handlungsrezepte für den Schulalltag in der Sekundarstufe „Schwänzen“: Eingreifen, nicht wegsehen!
Plasse, G.
2004
Buch & CD
Deutsch
German
- Beschreibung der verschiedenen Gründe für Schulabsentismus
- Psychologische Unterstützung von Lehrern, Gespräche mit Schülern und Eltern durchzuführen
- Methoden und Strategien der Prävention und Intervention in der Schule, die die Einbindung in die Schule unterstützen
- Konkrete Empfehlunngen für Schreiben an die Eltern, Checklists und andere Materialien.
Die Autorin ist Schulpsychologin und bringt ihre eigenen Erfahrungen mit Lehrern und Familien ein.
Das Buch ist in erster Linie für Lehrer und Schulleiter geschrieben.
PD Dr. Gabriele Dlugosch
Zentrum für empirische pädagogische Forschung (zepf)
Universität Koblenz-Landau, Campus Landau
Leiterin des Kompetenzzentrums Gesundheit und Wohlbefinden
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15 November 2012
Stay@School at the Future of Education Conference
The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.
School Inclusion - Copyright 2008 - This project has been funded with support from the European Commission