Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database of Publications

TITLE OF THE PUBLICATION:

Ricomincio da me. L’identità delle scuole di seconda occasione in Italia

SURNAME AND NAME OF AUTHOR(S):

IPRASE Trentino, a cura di Elena Brighenti. Introduzione di Marco Rossi Doria

PUBLISHER:

IPRASE Trentino

PLACE AND DATE OF PUBLICATION:

Trento, Provincia autonoma, 2006

TYPE OF PUBLICATION:

Libro e documentazione

LANGUAGE/S OF PUBLICATION:

Italian

LANGUAGE OF REVIEW:

Italian

DESCRIPTION OF CONTENTS:

La scuola di seconda occasione: scopi e destinatari, organizzazione e risorse professionali, riferimenti pedagogici e strategie di rimotivazione e riorientamento. È un contributo che valorizza il lavoro sviluppato in questi contesti, consente indirettamente ai lettori una lettura analitica sui processi tesi a favorire il rientro nei circuiti formativi e può forse portare altri soggetti a riconoscersi in queste esperienze e a diventare partecipi delle azioni di promozione e aggregazione che la ricerca IPRASE si ripromette di sostenere tra chi sta impegnandosi perché la società della conoscenza non perda nessuno.

COMMENTS ON THIS PUBLICATION:

Un libro utile per entrare nelle esperienze di rientro nel circuito formativo, anche se visto in una realtà particolare come la provincia di Trento.

WHERE TO FIND IT:

non disponibile. notizie sulle pubblicazioni sul sito IPRASE Trentino http://www.iprase.tn.it/iprase/

NAME OF COMPILER:

MArco MAnzuoli

NAME OF INSTITUTION:

IPS Francesco Datini Prato

ROLE:

Teacher



Zone d'identification

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.

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