Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

¿Calidad de la enseñanza?
No me haga reír, por favor

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Francisco Imbernón

EDITORE:

78 CUADERNOS DE PEDAGOGÍA. Nº 420

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

FEBRERO 2012

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

Revista

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Español

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

La lucha contra la deserción escolar y mejorar la calidad de la educación son prioridad del gobierno en España. Sin embargo, es una paradoja que los recortes radicales se aplican en el sistema educativo.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

El artículo subraya la importancia de aumentar el número de maestros y mejorar sus condiciones de trabajo en términos de salario y horas de trabajo por semana. Sin embargo, algunos estudios demuestran cómo el aumento de los salarios y la disminución de las horas de trabajo no garantizan la calidad de la educación bien necesario. El gobierno debe revisar otros aspectos importantes tales como las condiciones de aprendizaje, el contenido del currículo, la formación inicial y permanente, la metodología de enseñanza y edificios inadecuados.

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Alessia Pinna

ISTITUZIONE:

Florida

RUOLO:

Departamento de Relaciones Internacionales



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15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

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