Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Iniziative di formazione

TITOLO DELL'INIZIATIVA DI FORMAZIONE:

Corso di Alta Formazione sui DDSA

NOME DELL'ISTITUZIONE ORGANIZZATRICE:

USRV ed Università di Padova – Facoltà di Scienze della Formazione

LINGUA DELLA RECENSIONE:

Italian

PAESE DOVE SI E' SVOLTA:

Italy

RECENSIONE DELL'INIZIATIVA DI FORMAZIONE:

L’ USR Veneto, nel quadro delle indicazioni della Legge 170 del 08-10-2010 ha attivato, in collaborazione con la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Padova, un Corso di “Alta Formazione” indirizzato a docenti in servizio a tempo indeterminato, impegnati nei CTI, nei CTS e negli Istituti Scolastici del Veneto nell’area delle azioni rivolte ad alunni con Difficoltà e Disturbi specifici di Apprendimento.
Il Corso è di durata annuale con inizio delle attività didattiche a settembre 2011 ed era rivolto alla formazione per il profilo di “Docente esperto di rete territoriale per DDSA”.
Il corso ha assunto per l’USRV una rilevanza particolare relativamente all’impegno per la qualità del servizio scolastico e, in particolare, per il potenziamento delle reti di scuole già operanti nel territorio, come si evince dalla procedura di selezione dei partecipanti che coinvolge anche i CTI.
Il Corso intendeva fornire conoscenze e competenze specifiche nei seguenti ambiti:
 difficoltà d'apprendimento: analisi dei bisogni educativi e azione didattica riguardo alle difficoltà di lettura e comprensione, di scrittura e produzione, di calcolo e soluzione di problemi, di studio e di motivazione;
 disturbi specifici di apprendimento: diagnosi e trattamento riguardo alla dislessia evolutiva, ai disturbi di scrittura e produzione, discalculia evolutiva, disturbo dell'attenzione e iperattività, disturbi visuo-spaziali;
 progettazione istituzionale e interistituzionale nel nuovo quadro normativo sui DDSA previsto dalla L. 170/10 e dalla LR 16/10.

Il corso prevede 325 ore di attività didattica così ripartita:
1. attività didattiche di lezione frontale (54 ore)
2. attività didattiche di laboratorio (18 ore)
3. attività didattiche a distanza (8 ore)
4. stage presso istituzioni scolastiche ed extrascolastiche, con riflessione per gruppi di lavoro, sull’esperienza propria e sugli interventi osservati (25+25 ore)
5. attività di studio individuale (170 ore)
6. predisposizione di un elaborato finale individuale su un argomento a scelta del corsista, inerente alle tematiche oggetto del corso (Project Work) (25 ore).
Costituiva titolo di accesso il diploma di maturità o la laurea in Scienze della Formazione Primaria posseduto dagli insegnanti della scuola primaria e della scuola primaria; la laurea per gli insegnanti della scuola secondaria.
L’accesso al corso era riservato esclusivamente agli insegnanti a tempo indeterminato che lavorano nelle scuole statali di ogni ordine e grado del Veneto in servizio in uno degli istituti scolastici statali afferenti allo stesso.
Per ulteriori informazioni si può visitare il sito web dell’USRV all’indirizzo http://disabilita.istruzioneveneto.it/wp/corso-di-alta-formazione-per-il-profilo-di-%E2%80%9Cdocente-esperto-di-rete-territoriale-per-ddsa-difficolta-e-disturbi-specifici-di-apprendimento.html


NOME DELL'ISTITUZIONE AUTRICE DELLA RECENSIONE:

USR Veneto



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15 November 2012

Stay@School at the Future of Education Conference

The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.

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