Lifelong Learning Programme

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Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Database delle pubblicazioni

TITOLO DELLA PUBBLICAZIONE:

La scuola deve cambiare

NOME E COGNOME DELL’AUTORE/I:

Pontecorvo, Rossi-Doria, Marchetti, Ajello, Di Cori

EDITORE:

L'ancora del Mediterrane

LUOGO E DATA DELLA PUBBLICAZIONE:

Napoli 2002

TIPOLOGIA DELLA PUBBLICAZIONE:

libro

LINGUA DELLA PUBBLICAZIONE:

Italiano

DESCRIZIONE DEI CONTENUTI:

In un testo volutamente pacato nei toni ma forte per i contenuti, per le soluzioni proposte e per le argomentazioni offerte, si fa appello ai docenti, ai ragazzi e alle ragazze, a tutti gli educatori e ai cittadini per costruire insieme una scuola davvero pubblica e dunque finalmente libera e responsabile. Con il profilarsi di “nuovi” orientamenti nella politica sulla scuola, c’è un allarme diffuso: è, infatti, in atto un attacco al diritto all’istruzione e cresce il disorientamento in chi fa scuola. È dunque tempo di riprendere ovunque la riflessione e richiedere con forza il cambiamento della scuola in direzioni precise, in modo da promuovere i diritti, il sapere e i progetti di vita di tutte le persone in crescita. A partire da queste pagine molto dense che è possibile rilanciare una riflessione collettiva nel merito di cosa cambiare, e come e perché e di cosa conservare – come patrimonio importante – e come e perché. Ben sapendo che non esistono soluzioni facili e immediate.

COMMENTO SULLA PUBBLICAZIONE:

In ogni materia trattata, gli autori cercano il pro, il contro, i punti di equilibrio.
Proprio come nelle migliori esperienze educative, dove la regola è che l'insegnare viene continuamente modificato dall'apprendere, lasciano spalancate porte e finestre. Convinti che «il testo verrà arricchito dal dibattito che ne seguirà».

AUTORE DELLA RECENSIONE:

Marco Manzuoli

ISTITUZIONE:

IPS Francesco Datini

RUOLO:

Teacher



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15 November 2012

[email protected] at the Future of Education Conference

The [email protected] projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the [email protected] project.

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