Database of Publications
From this section it is possible to access to a review of publications, available at national level in the five European countries involved, on the topics related to early school leaving issues. The publications include: literature, reports, data, studies etc. Each selected publication has been reviewed and presented according to a common format. The reviews of the selected publications are organized in the searchable database below. Please notice that the publications are available only in the original languages, while the reviews were made in English and in the national languages.
List of Publications available
Author: Ghislain PLUNUS, Research Coordinator
"School drop-out: understand to act" The Journal of Solidarity No. 14, Social Cohesion Series
Author: Various authors. Collection edited by Denis Stokkink.
Absentéisme, déscolarisation, décrochage scolaire : les apports des recherches récentes
Author: Maryse Esterle-Hedibel, CNRS (Centre national de la Recherche Scientifique)
Absenteeism, school drop-out: the contributions of recent research
Author: Maryse Esterle-Hedibel, CNRS (National Centre for Scientific Research)
Accompagner des ados en rupture scolaire - la motivation globale
Author: Nicolas Roubaud, Catherine Sztencel. Préface : Thomas d'Ansembourg
Author: Catherine Blaya (Université de Bourgone), Ghislain Plunus (Université de Liège), Jean-Luc Gilles (Haute école pédagogique du canton de Vaud), Chantal Tièche Christinat (Haute école pédagogique du canton de Vaud).
Author: Auteurs divers. Collection dirigée par Denis Stokkink.
Alliances in education to fight early school leaving
Author: Authors in charge of the publication: Jean-Luc Gilles and Chantal Tièche Cristinat, professors at Haute Ecole Pédagogique (HEP) of the canton of Vaud in Lausanne; Pierre Potvin, professor at Université du Québec in Trois-Rivi
Approche qualité pour améliorer l’accrochage scolaire
Author: Ghislain Plunus, Jean-Luc Gilles, Delphine Polson et Geoffray Radermaecker Université de Liège (ULG) – unité de Didactique Générale et intervention Educative (DGIE)
Coaching scolaire - Augmenter le potentiel des élèves en difficulté
Author: Gaëtan Gabriel Préface de Olivier Devillard
Author: Ghislain PLUNUS, coordinateur de la recherche
Author: Auteurs divers. Editorial Betty Ludwig, médiatrice
Décrochage scolaire : à qui la faute ?
Author: Etudiants de troisième année du baccalauréat en Sciences Psychologiques et de l’Education.
Décrochages scolaires : l’école en difficulté
Author: Catherine Blaya, professeur à l’Université de Bourgogne (Dijon) – Département sociologie de l’éducation Préface de Laurent Fortin, Université de Sherbrooke (Québec).
Early school leaving: the school in difficulties
Author: Catherine Blaya, professor at Université de Bourgogne (Dijon) – Sociology of education section Preface by Laurent Fortin, Université de Sherbrooke (Quebec).
En finir avec l’échec scolaire. Dix mesures pour une éducation équitable
Author: Simon Field, Malgorzata Kuczera et Béatrice Pont, experts OCDE (Organisation de Coopération et de Dévelopement Economiques)
Etat des lieux du risque de décrochage scolaire en région bruxelloise
Author: Benoît Galand et Virginie Hospel (UCL – Université de Louvain) en collaboration avec divers auteurs (FBPSU - Forum Belge pour la Prévention et la Sécurité Urbaine)
Even donkeys are thirsty for something
Author: Benoît Galand, Professor of UCL (Leuven University).
Helping early school leavers, the global motivation
Author: Nicolas Roubaud, Catherine Sztencel Preface by Thomas Ansembourg
La remédiation scolaire – une politique du sparadrap ?
Author: Sandrine Grosjean, coordinatrice de l’étude
L’accrochage scolaire… sans anicroche
Author: Aurore D’Haeyer, journaliste
Le programme Tutorat – la réussite ensemble
Author: Asbl Schola ULB (Université libre de Bruxelles)
Le rôle du contexte scolaire et de la démotivation dans l’absentéisme des élèves
Author: Benoît Galand, professeur UCL (Université de Louvain).
Les alliances en éducation pour lutter contre le décrochage scolaire
Author: Auteurs responsables de publication : Jean-Luc Gilles et Chantal Tièche Cristinat, professeurs à la Haute Ecole Pédagogique (HEP) du canton de Vaud à Lausanne ; Pierre Potvin, professeur à lUniversité
Les statistiques de l'exclusion scolaire définitive .
Author: Emission radio le Forum de midi, animée par la journaliste Fabienne Van de Meerssche Chaine radio :La premiére.
Même les ânes ont soif de quelque chose
Author: Benoît Galand, professeur UCL (Université de Louvain).
Author: Divers auteurs sous la direction des professeurs Marielle Bruynincks (Université de Mons) et Jean-Luc Gilles (Université de Liège)
Passage primaire-secondaire, harmoniser les pratiques
Author: Brigitte Gérard
Prévenir le décrochage scolaire des jeunes lors de la transition primaire-secondaire
Author: Michel BORN, Dominique LAFONTAINE, responsables du projet
Preventing youth dropout at the primary-secondary transition
Author: Michel BORN, Dominique LAFONTAINE, responsible for the project
Primary-secondary transition : how to harmonize practices
Author: Brigitte Gérard
Quality approach to improve school reintegration
Author: Ghislain Plunus, Jean-Luc Gilles, Delphine Polson et Geoffray Radermaecker University of Liege (ULG) - General Teaching and Educational Intervention unit (DGIE)
Remédiation scolaire en Communauté française. Quelles pratiques en vue de réduire l’échec scolaire ?
Author: Nathalie Cobbaut
School Coaching - Increasing the potential of pupils in difficulty
Author: Gaëtan Gabriel Preface by Olivier Devillard
Author: Various authors. Editorial Betty Ludwig, mediator
Author: Students of third year of the Bachelor of Psychology and Educational Sciences
Author: Catherine Blaya (University of Bourgogne), Ghislain Plunus (University of Liege), Jean-Luc Gilles (Pedagogical high school in the canton of Vaud), Chantal Tièche Christinat (Pedagogical high school in the canton of Vaud).
School reintegration... without a hitch
Author: Aurore D’Haeyer, journalist
School remediation - a policy of plaster?
Author: Sandrine Grosjean, study coordinator
School Remediation in French Community. What practices to reduce school failure?
Author: Nathalie Cobbaut
Author: Projet développé par le Rotary club de Bruxelles, en partenariat avec plusieurs associations locales.
Status of the risk of drop-out in the Brussels region
Author: Benoît Galand et Virginie Hospel (UCL – University of Leuven) in collaboration with various authors (FBPSU - Belgian Forum for Urban Safety and Prevention)
Stopping school failure. Ten measures to Equity in Education
Author: Simon Field, Malgorzata Kuczera et Béatrice Pont, OECD experts (Organisation for Economic Co-operation and Development)
Author: Various authors under the guidance of teachers Marielle Bruynincks (University of Mons) and Jean-Luc Gilles (University of Liège)
The role of school context and lack of motivation in student absenteeism
Author: Benoît Galand, professor in UCL (Leuven University).
The statistics of definitive expulsion from school
Author: Radio show le Forum de midi, presented by the journalist Fabienne Vande Meerssche Radio station: La première
Towards a school without exclusion
Author: Jean-Luc Tilmant
Tutoring Program - Success Together
Author: Asbl Schola ULB (Free University of Brussels)
Author: Jean-Luc Tilmant
Author: Benoît Galand, Donatien Macquet et Pierre Philippot
Author: Benoît Galand, Donatien Macquet et Pierre Philippot
Website "I come back to school.be"
Author: Project developed by the Rotary Club of Brussels, in partnership with several local associations.
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15 November 2012
Stay@School at the Future of Education Conference
The Stay@School projet will be presented at the third edition of the “Future of Education” international conference, held in Florence, Italy, on 13 - 14 June 2013. Over 250 participants from all over the world will attend the conference. The conference participants belong to the sectors of higher education, school education, vocational education and training as well as adult education, therefore representing all of the target groups of the Stay@School project.
School Inclusion - Copyright 2008 - This project has been funded with support from the European Commission