Lifelong Learning Project - School Inclusion - Preventing Early School Leaving

Base de données des Publications

À partir de cette section, il est possible d'accéder aux analyses de publications, disponibles dans les huit pays européens impliqués, sur des sujets ayant trait au décrochage scolaire. Les publications comprennent : de la littérature, des rapports, des données, des études etc. Chaque publication sélectionée a été analysée selon un format commun. Les analyses de publications sélectionnées sont organisées dans la base de données ci-dessous. Veuillez noter que les publications sont disponibles uniquement en langue originale, tandis que les analyses ont été réalisées en anglais et dans les langues nationales.

Liste de publications disponibles

• Η μη ολοκλήρωση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης στους νομούς της χώρας

  Auteur : Μ.Γ. Δρεττάκης

• "How to mobilize the resources of the actors to foster a faster and more appropriate management of minors in situation of absenteeism or school dropout." Towards a common reference.

  Auteur : Ghislain PLUNUS, Research Coordinator

• "Non uno di meno" - Secondo rapporto regionale sulla dispersione scolastica

  Auteur : Simonetta Bettiol, Michela Busatto, Grazia Calcherutti, Giovanni Chioetto, Antonia Moretti, Marina Nostran, Debora Pellizzari, Giovanni Pontara, Annamaria Pretto, Renza Ribul Alfier, Maria Rosa Sunseri

• "Not one less" - Second regional report on early school leaving

  Auteur : Simonetta Bettiol, Michela Busatto, Grazia Calcherutti, Giovanni Chioetto, Antonia Moretti, Marina Nostran, Debora Pellizzari, Giovanni Pontara, Annamaria Pretto, Renza Ribul Alfier, Maria Rosa Sunseri

• "Ricomincio da me" The identity of the second chance schools in Italy

  Auteur : IPRASE Trentino, in cooperation followed by Elena Brighenti. Introduction di Marco Rossi Doria

• "Zero e lode"

  Auteur : Pina Varriale

• (Not) Forget Barbiana

  Auteur : Roberto Fini

• (Per non) Dimenticare Barbiana

  Auteur : Roberto Fini

• 'Reducing Early School Leaving In The Eu- Study'

  Auteur : Directorate General for Internal Policies Policy department B: Structural and Cohesion Policies Education and Culture

• "El descubrimiento de Harry" "Lisa" "Suki y Marc"

  Auteur : Matthew Lipman

• "School drop-out: understand to act" The Journal of Solidarity No. 14, Social Cohesion Series

  Auteur : Various authors. Collection edited by Denis Stokkink.

• "The discovery of Harry" "Lisa" "Suki and Marc"

  Auteur : Matthew Lipman

• 2004 ANNUAL SCHOOL LEAVERS’ SURVEY of 2002/2003 LEAVERS

  Auteur : Shirley Gorby, Selina McCoy and Dorothy Watson

• A Community Response – Moving Forward Step by Step

  Auteur : Elaine Slattery

• A Holistic Approach to early School Leaving and School Retention in Blanchardstown: Current Issues and Future Steps for Services and Schools

  Auteur : Dr. Paul Downes, Dr. Catherine Maunsell & Jo-Hanna Ivers

• A planned vision of recovery

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• A Program of Back-up Action for Teenagers facing Difficulties in their Schooling. Intervention in the Mathematical Reasoning.

  Auteur : G. Barbas, M. Tzsouriadou

• A project for the formative assessment for the class council

  Auteur : G. Fulgoni – R. Ottaviano – M. Siravo – F. Del Bianco – I. Lucchini – S. Bacci

• A proposito di mappe concettuali

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• A review of School Based Measures aimed at Addressing Educational Disadvantage

  Auteur : Susan Weir and Peter Archer

• A Scuola di Intercultura Cittadinanza, partecipazione, interazione: le risorse della società multiculturale

  Auteur : Aluisi Topolini, Simone Giusti e Gabriella Papponi Morelli (a cura di)

• A Study of Sexual Health Issues, Attitudes and Behaviours: The Views of Early School Leavers

  Auteur : Paula Mayock and Tina Byrne

• ¿Calidad de la enseñanza? No me haga reír, por favor

  Auteur : Francisco Imbernón

• ¿De qué dependen los resultados Escolares?

  Auteur : Juan Carlos Tedesco

• ¿Education quality? Don't make me laugh, please

  Auteur : Francisco Imbernón

• ¿Un sistema educativo ineficaz, pero socialmente adecuado?

  Auteur : Joan Estruch

• Abandonar la escuela

  Auteur : José Antonio Marina Torres

• Abandonul şcolar în opt şcoli din mediul urban

  Auteur : Flavius Mihalache

• Abbandono Scolastico: esiste una relazione con comportamenti devianti? Cause,osservazioni e proposte

  Auteur : Emanuel Mian, Massimiliano Fanni Canelles

• Absentéisme, déscolarisation, décrochage scolaire : les apports des recherches récentes

  Auteur : Maryse Esterle-Hedibel, CNRS (Centre national de la Recherche Scientifique)

• Absenteeism, school drop-out: the contributions of recent research

  Auteur : Maryse Esterle-Hedibel, CNRS (National Centre for Scientific Research)

• Accompagner des ados en rupture scolaire - la motivation globale

  Auteur : Nicolas Roubaud, Catherine Sztencel. Préface : Thomas d'Ansembourg

• Accrochage scolaire et alliances éducatives : vers une intégration des approches scolaires et communautaires

  Auteur : Catherine Blaya (Université de Bourgone), Ghislain Plunus (Université de Liège), Jean-Luc Gilles (Haute école pédagogique du canton de Vaud), Chantal Tièche Christinat (Haute école pédagogique du canton de Vaud).

• “Décrochage scolaire : comprendre pour agir” Les Cahiers de la Solidarité n°14, Série cohésion sociale

  Auteur : Auteurs divers. Collection dirigée par Denis Stokkink.

• Adolescenti e nuove dipendenze Le basi teoriche, i fattori di rischio, la prevenzione

  Auteur : Alessandro Couyoumdjian, Roberto Baiocco, Carlamaria Del Miglio

• Aiming High: Raising the Achievement of Gypsy Traveller Pupils - July 2003

  Auteur : Department for Education and Skills

• Alliances in education to fight early school leaving

  Auteur : Authors in charge of the publication: Jean-Luc Gilles and Chantal Tièche Cristinat, professors at Haute Ecole Pédagogique (HEP) of the canton of Vaud in Lausanne; Pierre Potvin, professor at Université du Québec in Trois-Rivi

• Allora cosa ci faccio nel mare ?

  Auteur : I ragazzi del Gruppo ASAI (Associazione di Animazione Interculturale)

• An Ineffective but socially appropriate education system?

  Auteur : Joan Estruch

• Annoying and being annoyed 1. Conflict stories from school refusing juveniles

  Auteur : Freyberg, Th. v. & Wolff, A.

• Annoying and being annoyed 2. Conflict stories as learning processes

  Auteur : Freyberg, Th. v. & Wolff, A.

• Ante el riesgo de exclusión en la ESO

  Auteur : Juan M. Escudero Muñoz

• Anuar statistic 2010 – educație

  Auteur : Institutul Național de Statistică, București

• Anxietatea si depresia, factori principali in abandonul scolar

  Auteur : Nina Neagu

• Anxiety and depression, major factors in school dropout

  Auteur : Nina Neagu

• Approche qualité pour améliorer l’accrochage scolaire

  Auteur : Ghislain Plunus, Jean-Luc Gilles, Delphine Polson et Geoffray Radermaecker Université de Liège (ULG) – unité de Didactique Générale et intervention Educative (DGIE)

• Aprender a enseñar en la práctiva: procesos de innovación y prácticas de formación en la educación secundaria

  Auteur : Angel I. Pérez Gómez (Coord.)

• Ascolto a scuola. La consultazione con l’adolescente

  Auteur : Matteo Lancini

• Ascolto e relazione educativa Le azioni dell'Osservatorio Regionale Permanente del Veneto per prevenire il bullismo e il disagio scolastico

  Auteur : Giuseppe Milan, Fernando Cerchiaro, Marco Vinicio Masoni, Patrizia Santovecchi, Elena Zambianchi, Gianluca Gini, Pier Cesare Rivoltella, Ciro Pellone, Michela Possamai, Paolo De Stefani, Andrea Bergamo, Milena Cammarata, Stefano Allorini, Ernesto Gianoli

• At the risk of exclusion in the ESO

  Auteur : Juan M. Escudero Muñoz

• Attendance in Secondary Schools September 2007

  Auteur : Ofsted (Office for Standards in Education)

• Attività di recupero – ripasso a inizio d’anno

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• Barriers to the Realisation of Children’s Rights in Ireland

  Auteur : Ursula Kilkelly

• Bausteine der schulischen Prävention und frühen Intervention bei Schulabsentismus

  Auteur : Ricking, H.

• BEYOND EDUCATIONAL DISADVANTAGE

  Auteur : Edited by Paul Downes and Louise Gilligan

• Blackpool 'Missing Children' Research Project

  Auteur : Karen Broadhurst and Professor Corinne May-Chahal

• Bridges between school failure and a new context labor

  Auteur : Begoña Martínez Domínguez Profesora de la Universidad del País Vasco Con la colaboración de V.P. Sostoa, A. Mendizábal y los CIPs de Gipuzkoa.

• Bullismo e percezione della legalità. Operatori delle scienze psicosociali, del diritto ed educatori a confronto

  Auteur : Saverio Abbruzzese

• Bullying and perception of legality. Operators of the psychosocial sciences, law and educators to comparison

  Auteur : Saverio Abbruzzese

• By a stretch of land. A day at school in the United States and in Italy and the foundations of a humorous methodology.

  Auteur : Marianella Sclavi

• Career Counselor’s Role in School Dropout Prevention

  Auteur : Prof. Victoria Dorobanţiu

• Catching-up activities - reviewing at the start of the year.

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• Cercarsi un senso, disperatamente Contributi ed esperienze per il contrasto al disagio giovanile e alla dispersione scolastica

  Auteur : Norberto Bottani, Vittorio Cicchelli, Pierpaolo Donati, Antonio Giunta La Spada, Josè Francisco Romo Adanero, Paolo Terenzi, Stefano Versari, Roberto Ferrari, Maurizio Gentile, Marco Lodoli, Andrea Muccioli, Franco Nembrini, Pialisa Ardeni, Marco Lepor

• Certification of introductory theoretical competence

  Auteur : Bruno Bordignon

• Certificazione delle competenze Premesse teoriche

  Auteur : Bruno Bordignon

• Chancen für Schulmüde

  Auteur : Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.)

• Chances for school tired pupils

  Auteur : Deutsches Jugendinstitut (Hrsg.)

• Che cos'è la tecnologia dell'educazione

  Auteur : A. Calvani

• Child Poverty in Ireland – An Overview

  Auteur : Jo Harding of the End Child Poverty Coalition and Maria Corbett of the Children's Rights Alliance.

• Children away from School support the Seclusion and Poverty Cycle.

  Auteur : ?

• Children Missing Education: Experiences of Implementing the DfES Guidelines - September 2006

  Auteur : Steve Griggs, Ros Payne and Sunita Bhabra - Creative Research

• Children of a Lesser God

  Auteur : Ch. Katsikas

• Choosing to Learn - Improving participation after compulsory education - December 2005

  Auteur : Simone Delorenzi and Peter Robinson

• Coaching scolaire - Augmenter le potentiel des élèves en difficulté

  Auteur : Gaëtan Gabriel Préface de Olivier Devillard

• Cognitive investigation on the problem of scholastic dispersion.

  Auteur : VII Commissione Parlamentare

• Comitato di Progetto AIP – Ricerca – azione DD Regione Toscana n° 8128/2003.

  Auteur : Gruppo di progetto

• Comment mobiliser les ressources des acteurs afin de favoriser une prise en charge plus rapide et plus adéquate des mineurs en situation d’absentéisme ou de décrochage scolaire”. Vers un réfé...

  Auteur : Ghislain PLUNUS, coordinateur de la recherche

• Common Assessment Framework

  Auteur : UK Government - Every Child Matters

• Communication and relationships. How to manage dialogues and associations daily.

  Auteur : Maria Menditto

• Comunicazione e relazione. Come gestire dialoghi e legami nel quotidiano.

  Auteur : Maria Menditto

• Concept against school absenteeism. Every pupil counts.

  Auteur : Rat für Kriminalitätsverhütung in Schleswig-Holstein

• Contrastare la dispersione scolastica attraverso le politiche locali: dalla ricerca all'azione di rete

  Auteur : Maddalena Colombo

• Contrastare la dispersione scolastica attraverso le politiche locali: dalla ricerca all'azione di rete

  Auteur : Maddalena Colombo

• Contribuţia Consilierului de Orientare a Carierei în Prevenirea Abandonului Şcolar

  Auteur : Prof. Victoria Dorobanţiu

• Courses and continuing education

  Auteur : Enzo Catarsi (editor)

• Cuaderno de trabajo. Tiempo de mediación (3ª parte)

  Auteur : Carme Boqué

• Décrochage scolaire

  Auteur : Auteurs divers. Editorial Betty Ludwig, médiatrice

• Décrochage scolaire : à qui la faute ?

  Auteur : Etudiants de troisième année du baccalauréat en Sciences Psychologiques et de l’Education.

• Décrochages scolaires : l’école en difficulté

  Auteur : Catherine Blaya, professeur à l’Université de Bourgogne (Dijon) – Département sociologie de l’éducation Préface de Laurent Fortin, Université de Sherbrooke (Québec).

• Dealing with school refusal. Prevention before sanction

  Auteur : Staatliches Schulamt für den Landkreis Darmstadt – Dieburg und die Stadt Darmstadt

• DEIS An Action Plan for Social Inclusion

  Auteur : Department of Education and Science

• Delinquency and Social Control of Juveniles

  Auteur : I.I. Farsedakis

• Den Schulausstieg verhindern. Gute Beispiele einer frühen Prävention

  Auteur : Michel, A. (Ed.)

• Designing special vocational training courses for school dropouts: the case of Greece

  Auteur : Stamatis Paleocrassas, Panayiotis Rousseas, Vassilia Vretakou

• Developing A European Gateway For Youth Social Inclusion Programmes

  Auteur : Dermot Stokes

• Developing a Strategy for Crisis Intervention

  Auteur : Julie Brown

• Development of School Dropout from Gymnasium

  Auteur : M. Paradissi

• Diagnostic study on the situation of school dropout and early school leaving in rural areas

  Auteur : Soros Foundation Romania

• Diario di scuola

  Auteur : Daniel Pennac

• Didattica interculturale. Nuovi sguardi, competenze, percorsi.

  Auteur : Demetrio, D., Favaro, G

• Dinamiche e ostacoli della comunicazione interpersonale

  Auteur : Vittoria Cesari Lusso

• Disagio giovanile nella scuola del terzo millennio

  Auteur : F. Cambi – M.G. Dell’Orfanello – S. Landi

• Dispersione scolastica e disagio sociale. Criticità del contesto educativo e buone prassi preventive.

  Auteur : Marco Pitzalis, Claudio D'Alessandro, Caterina Fiorilli, Bruna Spano, Rita Leo, Roberta Fadda, Paola Lai, Eros Mangiaracina, Simona Melis, Maria Luisa Pedditzi, Isa Marras, Patrizia Piras, Annarosa Corda, Barbara Adalgisa Pinna, Luisa Garau, Rita Sedda

• Dispersione scolastica e disagio sociale. Criticità del contesto educativo e buone prassi preventive

  Auteur : Roberta Fadda, Eros Mangiaracina

• Dispersione scolastica e politiche per il successo formativo Dalla ricerca sugli early school leaver alle proposte di innovazione

  Auteur : Maddalena Colombo

• Dispersione scolastica e politiche per il successo formativo - Dalla ricerca sugli early school leaver alle proposte di innovazione

  Auteur : Maddalena Colombo

• Dispersione scolastica e politiche per il successo formativo. Dalla ricerca sugli early school leaver alle proposte di innovazione.

  Auteur : Maddalena Colombo

• Dispersione: i dati, le decisioni Quarto rapporto regionale sulla dispersione scolastica nella scuola veneta anno 2007

  Auteur : Michela Busatto, Grazia Calcherutti, Giovanna Ceiner, Giovanni Chioetto, Luigi Clama, Laura Donà, Laura Grigolato, Emanuele Iacolino, Maria Grazia Melegari, Ugo Milardi, Gianna Miola, Marina Nostran, Stefano Piazza, Annamaria Pretto, Renza Ribul Alfier

• Do Dropouts Drop Out Too Soon? International Evidence From Changes in School-Leaving Laws

  Auteur : Oreopoulos Philip

• Do Dropouts Drop Out Too Soon? International Evidence From Changes in School-Leaving Laws

  Auteur : Oreopoulos Philip

• Do The Right Choice - A guide to educational opportunities after the third media

  Auteur : Donatella Allori

• Draft External Support & Co-operation Module

  Auteur : Art Ó Súilleabháin

• Drop Outs or Early School Leavers: More Than a Difference in Verbiage?

  Auteur : Alana James.

• Dropouts - How three districts are solving education's biggest problem

  Auteur : Pamela Derringer

• Dropouts - How three districts are solving education's biggest problem

  Auteur : Pamela Derringer

• Dropouts from School: Issues, Dilemmas, and Solutions

  Auteur : Lois Weis, Eleanor Farrar and Others

• Dropouts from School: Issues, Dilemmas, and Solutions

  Auteur : Lois Weis, Eleanor Farrar and Others

• Dropping Out: A Study of Early Leavers from Higher Education - 2003

  Auteur : Rhys Davies and Peter Elias

• Dublin 17 Early School Leaver Initiative – Progress Report 1999-2001

  Auteur : Northside Partnership

• Dyslexia and learning disabilities. Theories and practices.

  Auteur : Giacomo Stella, Daniela Lucangeli, Roberta Penge, Leonardo Trisciuzzi, Tamara Zappaterra, Sergio Scala, Pasquale Pardi, Mirella della Concordia Basso, Giovanni Simoneschi, Rosella Frasca, Flavio Fogarolo, Enrico Ghidoni, Damiano Angelini, Luigi Le Rose

• Early school dropout in eight urban schools

  Auteur : Flavius Mihalache

• Early School Leavers - Forum Report 24

  Auteur : The National Economic and Social Forum

• Early School Leavers Survey

  Auteur : Queensland Government

• Early School Leavers Survey

  Auteur : Governo dello Stato di Queensland

• Early School Leavers: Understanding the Lived Reality of Student Disengagement from Secondary School

  Auteur : Ontario Ministry of Education and Training, Special Education Branch

• Early school leaving

  Auteur : Valentina Ghione

• EARLY SCHOOL LEAVING - Lessons from research for policy makers

  Auteur : Roger Dale

• EARLY SCHOOL LEAVING - Lessons from research for policy makers

  Auteur : Roger Dale

• Early school leaving and policies to success at school. From the research on early school leavers to innovative proposals

  Auteur : Maddalena Colombo

• Early school leaving and social distress. Critical factors of the education and training context and good practices

  Auteur : Marco Pitzalis, Claudio D'Alessandro, Caterina Fiorilli, Bruna Spano, Rita Leo, Roberta Fadda, Paola Lai, Eros Mangiaracina, Simona Melis, Maria Luisa Pedditzi, Isa Marras, Patrizia Piras, Annarosa Corda, Barbara Adalgisa Pinna, Luisa Garau, Rita Sedda

• Early school leaving and social unrest. Critical aspects of the educational environment and good practices

  Auteur : Roberta Fadda, Eros Mangiaracina

• Early school leaving falls in the net. Strategies for a high-quality school that promotes and supports.

  Auteur : Stefania Calisse, Mariagrazia Cicala, Maria Grazia Fantozzi, Angela Galeano, Gigliola Lodoli, Giuseppina Misso

• Early School Leaving Publications Reviews

  Auteur : Strategic Partners; Centre for Youth Affairs and Development

• Early school leaving: a focus on schools

  Auteur : Luigi Calcerano,Maria Teresa Anelli,Anna Maria Cetorelli, Mariano Ferrazzano, Carmen D’Egidio, Lucia De Fabrizio, Alessandro Barilà, Adriana Giuliano, Giuseppe Mignosi, Gioia Ricozzi, Maria Angela Venuti, Maria Lidia Fedele, Sabina Aiello, Cecilia

• Early school leaving: data and decisions. Fourth regional report on early school leaving in Veneto.

  Auteur : Michela Busatto, Grazia Calcherutti, Giovanna Ceiner, Giovanni Chioetto, Luigi Clama, Laura Donà, Laura Grigolato, Emanuele Iacolino, Maria Grazia Melegari, Ugo Milardi, Gianna Miola, Marina Nostran, Stefano Piazza, Annamaria Pretto, Renza Ribul Alfier

• Early School Leaving: Possible Ways of Prevention

  Auteur : Coord. Bogdan Voicu

• Early school leaving: the school in difficulties

  Auteur : Catherine Blaya, professor at Université de Bourgogne (Dijon) – Sociology of education section Preface by Laurent Fortin, Université de Sherbrooke (Quebec).

• Early school leaving? Computers and social network can challenge this problem

  Auteur : Andrea Giambartolomei

• Early school leaving. Rates. School year 2006/07

  Auteur : Ministry of Publi Education. General Department for information systems - Ufficio VII - Statistical services

• Școala așa cum este

  Auteur : Coord. Anca Nedelcu & Lucian Ciolan

• Educar en tiempos de incertidumbre

  Auteur : Salvador Cardús

• Educate: Action recipes for school every day life in secondary school “Playing truant”: Interfering, not looking away!

  Auteur : Plasse, G.

• Educating in times do uncertainty

  Auteur : Salvador Cardús

• Educating level, goes down or up?

  Auteur : Rafael Feito

• Education and cyberspace. Discrepancy and opportunity in the world of the internet"

  Auteur : Maria Ranieri

• Educational Disadvantage

  Auteur : Boldt, S. and Devine, B

• Educational Disadvantage in Ireland

  Auteur : Kieran McKeown & Madeline Clarke

• Educational Leadership: School Success projects

  Auteur : Bardisa Ruiz, Teresa ; Campo Postigo, Alejandro ; Esteban Serrano, José Luis ; Gálvez Sánchez, Montserrat ; Garaialde Katarain, Juan Carlos ; Gorosmendi Lazkano, Maribi ; Hué García, Carlos ; Muñoz Martínez, Yolanda ; Rul Gargallo, Je

• Educational System and School Failure among Foreign and Repatriated Pupils in Greece.

  Auteur : K. Tambaki.

• El liderazgo educativo: proyectos de éxito escolar

  Auteur : Bardisa Ruiz, Teresa ; Campo Postigo, Alejandro ; Esteban Serrano, José Luis ; Gálvez Sánchez, Montserrat ; Garaialde Katarain, Juan Carlos ; Gorosmendi Lazkano, Maribi ; Hué García, Carlos ; Muñoz Martínez, Yolanda ; Rul Gargallo, Je

• El nivel educativo ¿sube o baja?

  Auteur : Rafael Feito

• En finir avec l’échec scolaire. Dix mesures pour une éducation équitable

  Auteur : Simon Field, Malgorzata Kuczera et Béatrice Pont, experts OCDE (Organisation de Coopération et de Dévelopement Economiques)

• Equality and equity in school

  Auteur : Bottani, N., Benadusi, L

• Ergebnisse einer bundesweiten Erhebung bei Schulverweigerern

  Auteur : Reißig, B.

• Erziehen: Handlungsrezepte für den Schulalltag in der Sekundarstufe „Schwänzen“: Eingreifen, nicht wegsehen!

  Auteur : Plasse, G.

• Estimarea Dimensiunii Fenomenului De Abandon Şcolar Folosind Metodologia Analizei Pe Cohortă

  Auteur : Mihaela Jigău, Ciprian Fartușnic (Coord.) Otilia Apostu, Magda Balica, Bogdan Florian, Irina Horga, Lucian Voinea

• Etat des lieux du risque de décrochage scolaire en région bruxelloise

  Auteur : Benoît Galand et Virginie Hospel (UCL – Université de Louvain) en collaboration avec divers auteurs (FBPSU - Forum Belge pour la Prévention et la Sécurité Urbaine)

• Evaluate the evaluation of teachers

  Auteur : Norberto Bottani

• Evaluation of the Dimension of the School Dropout Phenomenon by Using the Cohort Analysis

  Auteur : Mihaela Jigău, Ciprian Fartușnic (Coord.) Otilia Apostu, Magda Balica, Bogdan Florian, Irina Horga, Lucian Voinea

• Even donkeys are thirsty for something

  Auteur : Benoît Galand, Professor of UCL (Leuven University).

• Expanding cooperative learning though group investigation

  Auteur : Y. Sharan, S. Sharan

• Experiences and Attitudes of Early School - A Survey of Early School Leavers in Ballymun & Mayo

  Auteur : Kieran McKeown & Grace Fitzgerald

• Experiența învățării mediate în clasă și în afara acesteia

  Auteur : Coord. Mandia Mentis

• Extended Services: Partnership Working in Action

  Auteur : N/A

• Förderung schulmüder Jugendlicher. Neue Wege der Kooperation von Jugendsozialarbeit und Schulen in den Schulmüden-Projekten in Nordrhein-Westfalen

  Auteur : Hofmann-Lun, I. & Kraheck, N.

• Fai La scelta giusta - Una guida alle possibilità formative dopo la terza media

  Auteur : Donatella Allori

• Failure and school dropout: from frustration to boredom

  Auteur : Heike Freire

• family socialization and uneven distribution of opportunities for social mobility

  Auteur : I. Pyrgiotakis

• Fare male, farsi male, adolescenti che aggrediscono il mondo e ….

  Auteur : Elena Rosci

• Fighting School Failure and Dropout by means of Alternative Learning Forms.

  Auteur : Ministry of National Education and Religions.

• Formazione e cyberspazio. Divari e opportunità del mondo della rete

  Auteur : Maria Ranieri

• Fracaso y abandono escolar: de la frustración al aburrimiento

  Auteur : Heike Freire

• Giovani

  Auteur : Vittorino Andreoli

• Giving up on school: student dropouts and teacher burnouts

  Auteur : Margaret Diane LeCompte, Anthony Gary Dworkin

• Gli alunni fanno ricerca. L’apprendimento in gruppi cooperative. Ericson Trento

  Auteur : Y. Sharan, S. Sharan

• Going into ESO, ¿continuity or rupture?

  Auteur : Héctor a. Monarca José rincón gallego

• Good practices against early school leaving

  Auteur : Marco Rossi Doria

• Guidance Training

  Auteur : R. Biagioli

• Guidelines for developing students in mediator schools and coaches

  Auteur : Segovia Cfie learning platform

• Guidelines for reducing the numbers of pupils without graduation

  Auteur : Kultusministerkonferenz (o.J.) Joint Board of the Federal Ministries of Cultural Affairs

• Guidelines for schools in the rural district Saarlouis for dealing with school absenteeism

  Auteur : Landkreis Saarlouis: Koordinationsstelle Jugendhilfe und Schule

• Guidelines on identifying Young People at Risk of Early School Leavin

  Auteur : Department of Education and Science, The School Completion Programme

• Guidelines on Identifying Young People at Risk of Early School Leaving

  Auteur : School Development Planning Initiatives

• Guidelines on Identifying Young People at Risk of Early School Leaving

  Auteur : School Development Planning Initiatives

• Gymnasium School Dropout : Quantitative and Qualitative Data.

  Auteur : S. Palaeocrassas, P. Rousseas, V. Vretakou

• Handbook for School Dropout Prevention Training Programme for Facilitators

  Auteur : Daniel Grebeldinger – specialist in social inclusion and intercultural education Georgia Deaconu – specialist in non-formal education

• Handbook for School Dropout Prevention Training Programme for Specialists

  Auteur : Daniel Grebeldinger – specialist in social inclusion and intercultural education Georgia Deaconu – specialist in non-formal education

• Handlungsempfehlung zum Vorgehen bei Schulabwesenheit für Schulen im Landkreis Saarlouis

  Auteur : Landkreis Saarlouis: Koordinationsstelle Jugendhilfe und Schule

• Handlungsrahmen zur Reduzierung der Zahl der Schülerinnen und Schüler ohne Schulabschluss – Sicherung der Anschlüsse – Verringerung der Zahl der Ausbildungsabbrecher

  Auteur : Kultusministerkonferenz

• Harming others, harming oneself, adolescents who assail the world and...

  Auteur : Elena Rosci

• Helping early school leavers, the global motivation

  Auteur : Nicolas Roubaud, Catherine Sztencel Preface by Thomas Ansembourg

• High School Dropout in Crete.

  Auteur : S. Manolis Stratakis (PASOK Member of Parliament from Iraklion Prefecture)

• I do not know if Don Lorenzo

  Auteur : Adele Corradi

• Παιδεία ενός Κατώτερου Θεού

  Auteur : Χ. Κάτσικας

• Παραβατικότητα και Κοινωνικός Έλεγχος των Ανηλίκων

  Auteur : Ι.Ι.Φαρσεδάκης

• Η Γυμνασιακή Σχολική Διαρροή στην Ελλάδα: Ποσοτικά και Ποιοτικά Στοιχεί

  Auteur : Παλαιοκρασάς Σ., Ρουσέας Π., Βρετάκου Β.

• Η Κοινωνική Διάσταση του Προβλήματος της διαρροής των μαθητών από την 9χ�

  Auteur : Αλιμήσης Δ.

• Η Μαθητική Διαρροή στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση (Γυμνάσιο, Ενιαίο Λύκει

  Auteur : Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (Ρουσέας Π., Βρετάκου Β.)

• Η Εξέλιξη της Μαθητικής Διαρροής στο Γυμνάσιο

  Auteur : Μ. Παραδείση

• Ο ρόλος των κινήτρων, της Αυτοεκτίμησης και της Αυτορρύθμισης στην πρόλη

  Auteur : Κουμή Ι.

• Η εξέλιξη της μαθητικής διαρροής στο Γυμνάσιο.

  Auteur : Παραδείση Μ.

• Η εγκατάλειψη του σχολείου. Αίτια, επιπτώσεις, προτάσεις.

  Auteur : Βοσνιάδου Σ., Παπαθεοφίλου Ρ.

• I sette saperi necessari all’educazione del futuro.

  Auteur : E. Morin

• I.D.E. :Investigation of the discomfort of education: case studies on the factors of discomfort and loss for the promotion of academic success

  Auteur : Lina Grossi, M. Elvira Pistoresi, Silvana Serra.(a cura di) '

• Τοπικές Κοινωνίες: ΕΠΙ ΤΡΟΧΩΝ για την αντιμετώπιση της σχολικής διαρροή

  Auteur : ΚΕΔΚΕ (Λουκάκη Ν., Κεδράκα Κ., κ.α.)

• Τα Παιδιά μακριά από το σχολείο ενισχύουν τον κύκλο της περιθωριοποίηση

  Auteur : δημοσιογραφική ομάδα Ελευθεροτυπίας

• Συνέντευξη Τύπου - Μαθητική Διαρροή

  Auteur : Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΥΠΕΠΘ), 04-01-2007

• Υποεκπαίδευση: Κοινωνικές, Πολιτικές και Πολιτισμικές διαστάσεις

  Auteur : Βεργίδης Δ.

• Υψηλή η Μαθητική Διαρροή

  Auteur : Α. Λακάσας

• IDE : Indagine sul Disagio Educativo. Studi di caso sui fattori del disagio e della dispersione per la promozione del successo scolastico

  Auteur : Lina Grossi - M.Elvira Pistoresi - Silvana Serra (a cura di)

• Identifying good practise in relation to the support needs of students in centres for education and training, with reference also to the needs of staff and support service practitioners

  Auteur : Mary Gordon

• Είμαστε ….Πρωταθλητές στη διαρροή μαθητών από τα σχολεία

  Auteur : Μ. Ξανθοπούλου

• Κοινωνικός Αποκλεισμός και Μαθητική Διαρροή από την Υποχρεωτική Εκπαί�

  Auteur : Γ. Σταμέλος

• Καταπολέμηση της Σχολικής Αποτυχίας και Διαρροής με Εναλλακτικές Μορφ�

  Auteur : Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων

• Οι Συνέπειες από τη Σχολική Διαρροή στον Ατομικό Μισθό Των Ελληνίδων κα�

  Auteur : Θ. Μαγουλά

• Οι Μαθητές που Εγκαταλείπουν τις Σπουδές τους στο Γυμνάσιο και οι Ανάγκε

  Auteur : Παιδαγωγικό Ινστιτούτο

• Ενημερωτικό Σημείωμα – Μαθητική Διαρροή

  Auteur : Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων.

• Ένα Πρόγραμμα Εισχυτικής Πρέμβασης για Εφήβους με Σχολικές Δυσκολίες. Π

  Auteur : Γ. Μπάρμπας, Μ. Τζουριάδου

• Γιατί αφήνουν τα σχολικά θρανία: Αυξήθηκε και στην Αχαϊα ο αριθμός των μα

  Auteur : Παλαιολόγου Α.

• ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΑΝΙΣΟΚΑΤΑΝΟΜΗ ΕΥΚΑΙΡΙΩΝ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ

  Auteur : Ι. ΠΥΡΓΙΩΤΑΚΗΣ

• Εσωτερική Μεταρρύθμιση: Η περίπτωση της Αξιολόγησης των Μαθητών

  Auteur : Σ. Μπουζάκης

• Εκπαιδευτικό Σύστημα και Σχολική Αποτυχία των Αλλοδαπών και Παλιννοστ�

  Auteur : Ταμπάκη Κ.

• Νεορατσισμός, σχολική ένταξη και εκπαιδευτικές πρακτικές – η περίπτωση

  Auteur : Βεργίδης Δ.

• Μεγάλη Μαθητική Διαρροή στην Κρήτη

  Auteur : Μανώλης Σ. Στρατάκης

• Il bello del gruppo

  Auteur : Silvana Quadrino

• Il cattivo studente. Disadattamento, insuccesso e abbandono scolastico

  Auteur : Fabio Bonadiman

• Il Disagio Scolastico: Definizione, Cause e Strategie per Affrontarlo

  Auteur : Giuditta Fagnani

• Il disagio scolastico:cause e strategie di intervento

  Auteur : Autori vari

• Il liceo del lavoro Il caso Scuola Oliver Twist

  Auteur : AA.VV, a cura di Alberto Savorana

• Il Metodo Gordon: Come Rendere più Efficaci le Relazioni

  Auteur : Frigerio Daniela

• Il Minore di Fronte all'Insuccesso Scolastico

  Auteur : Antonio Bianca

• Il recupero delle abilità di scrittura

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• Improving Attendance and Behaviour in Secondary Schools

  Auteur : Ofsted - (Office for Standards in Education)

• Improving Participation at 17+. Published in 2005

  Auteur : Peter Davies and Tamantha Webster

• Improving the Outcomes for Gypsy, Roma and Traveller Pupils

  Auteur : Anne Wilkin, Chris Derrington and Brian Foster

• In the minds of teenagers

  Auteur : Eveline Crone

• In Trouble From Day One

  Auteur : Ted Fleming and Anne Gallagher

• In-Contro Project - Together against early school leaving

  Auteur : Katia Scannavini

• In-Contro project. Together against early school leaving

  Auteur : Katia Scannavini

• Inclusion Trust

  Auteur : Notschool.net

• Inclusion: an educational model to combat failure and dropout

  Auteur : Fernando Andrés Rubia

• Indagine conoscitiva sul problema della dispersione scolastica

  Auteur : VII Commissione Parlamentare

• Indagine sulla dispersione

  Auteur : Benvenuto G., Rescalli G., Visalberghi A.,

• Information Note – School Dropout

  Auteur : Ministry of National Education and Religions (YPETH).

• Informe sobre el risc de fracàs escolar a Catalunya

  Auteur : Cristina Boada, Diego Herrera, Eva Mas, Eva Miñarro, Marta Olivella, Xavier Riudor

• Insegnare a chi non vuole imparare

  Auteur : Giuseppe Bagni,Rosalba Conserva

• Insegnare al principe di Danimarca

  Auteur : Melazzini Carla

• Intercultural Education. New looks, skills, paths.

  Auteur : Demetrio, D., Favaro, G

• Internal Reform: The case of Pupil Evaluation

  Auteur : S. Bouzakis

• Invisible Children

  Auteur : Chris Skidmore, Nick Cuff, Charlotte Leslie

• Jugendliche in Krisen. Über den pädagogischen Umgang mit Schulverweigerern

  Auteur : Barth, G. & Henseler, J.

• Kein Bock mehr auf Schule? Tipps und praktische Hilfen zum Thema Schulverweigerung

  Auteur : buddy e.V.(Hrsg.)

• Konzept gegen Schulabsentismus. Jeder Schüler, jede Schülerin zählt. Schulabsentismus – Konzept zur Kriminalitätsverhütung

  Auteur : Rat für Kriminalitätsverhütung in Schleswig-Holstein

• L' educazione tra pari. Linee guida e percorsi operativi

  Auteur : Giovanna Boda

• L'impatto sociale della dispersione scolastica

  Auteur : Marinella Sibilla

• L'intervento sul disagio scolastico in adolescenza

  Auteur : Giovanni Mancini -Fabrizio Ciappi

• L'intervento sul disagio scolastico in adolescenza

  Auteur : Giovanni Mancini

• L'obbligo di apprendere. Strumenti e modelli per il recupero

  Auteur : Tiziana Segantini, Walter Moro

• La dislessia e i disturbi specifici di apprendimento Teoria e prassi in una prospettiva inclusiva

  Auteur : Giacomo Stella, Daniela Lucangeli, Roberta Penge, Leonardo Trisciuzzi, Tamara Zappaterra, Sergio Scala, Pasquale Pardi, Mirella della Concordia Basso, Giovanni Simoneschi, Rosella Frasca, Flavio Fogarolo, Enrico Ghidoni, Damiano Angelini, Luigi Le Rose

• La dispersione cade...nella rete. Interventi per una scuola di qualità che sostiene e promuove.

  Auteur : Stefania Calisse, Mariagrazia Cicala, Maria Grazia Fantozzi, Angela Galeano, Gigliola Lodoli, Giuseppina Misso

• La dispersione scolastica Indicatori di base Anno scolastico 2006/07

  Auteur : Ministero della Pubblica Istruzione Direzione Generale per gli Studi e la Programmazione e per i Sistemi informativi – Ufficio VII – Servizio Statistico

• La Dispersione Scolastica

  Auteur : Valentina Ghione

• La dispersione scolastica – Indicatori di base per l’analisi del fenomeno – Anno scolastico 2004/5

  Auteur : Ufficio Statistica del Ministero della Pubblica Istruzione – Direzione generale Studi e Programmazione

• La dispersione scolastica e formativa. Analisi delle cause prevalenti e delle proposte di intervento.

  Auteur : Autori vari.

• La dispersione scolastica: analisi delle sue componenti e motivazioni

  Auteur : Migliorini Laura, Piermari Antonella, Rania Nadia

• La dispersione scolastica:una lente sulla scuola

  Auteur : Luigi Calcerano,Maria Teresa Anelli,Anna Maria Cetorelli, Mariano Ferrazzano, Carmen D’Egidio, Lucia De Fabrizio, Alessandro Barilà, Adriana Giuliano, Giuseppe Mignosi, Gioia Ricozzi, Maria Angela Venuti, Maria Lidia Fedele, Sabina Aiello, Cecilia

• La dispersione scolastica? Si combatte con computer e social network

  Auteur : Andrea Giambartolomei

• La Escuela ante el absentismo y el abandono escolar: ¿hacia una cultura de la colaboración?

  Auteur : MAribel Garcia Garcia

• La inclusión: un modelo educativo para combatir el fracaso y abandono escolar

  Auteur : Fernando Andrés Rubia

• La pragmatica della comunicazione umana. Studio dei modelli interattivi, delle patologie e dei paradossi.

  Auteur : Watzlawick Paul; Beavin J. H.; Jackson

• La promozione delle capacità personali. Teoria e prassi

  Auteur : Mario Becciu – Anna Rita Colasanti

• La regione contro la dispersione scolastica e abbandoni

  Auteur : redazionale

• La remédiation scolaire – une politique du sparadrap ?

  Auteur : Sandrine Grosjean, coordinatrice de l’étude

• La scuola deve cambiare

  Auteur : Pontecorvo, Rossi-Doria, Marchetti, Ajello, Di Cori

• La scuola diseguale

  Auteur : Guido Benvenuto

• La scuola non fa per me

  Auteur : Desbouts Cristian

• La testa ben fatta

  Auteur : E. Morin

• L’accrochage scolaire… sans anicroche

  Auteur : Aurore D’Haeyer, journaliste

• L’impatto sociale della dispersione scolastica

  Auteur : Marinella Sibilla

• L’obbligo scolastico. Navig@ndo nel progetto Drop In. Possibili integrazioni tra Scuola Orientamento e Formazione professionale

  Auteur : Gruppo di Progetto FSE, IRRE Toscana, Regione Toscana, Provincia di Prato , FIL spa

• L’orientamento formativo

  Auteur : R. Biagioli

• L’Orientamento narrativo a scuola

  Auteur : Federico Batini e Simone Giusti

• L’ospite inquietante. Il nichilismo e I giovani.

  Auteur : Umberto Galimberti

• Large Scale School Dropout

  Auteur : A. Lakassas

• Las caras ocultas del fracaso escolar

  Auteur : Juan M.Escudero Muñoz

• Las prácticas de crianza de los hijos y la deserción escolar: un estudio longitudinal. De "adolescencia", Vol 44, Nº176

  Auteur : Kristjana S.Blondal and Sigrun Adalbjarnardottir

• Law for preventing and combating early school dropout and failure.

  Auteur : Prof. Stefan Vlaston

• Le buone pratiche contro la dispersione scolastica

  Auteur : Marco Rossi Doria

• Le programme Tutorat – la réussite ensemble

  Auteur : Asbl Schola ULB (Université libre de Bruxelles)

• Le rôle du contexte scolaire et de la démotivation dans l’absentéisme des élèves

  Auteur : Benoît Galand, professeur UCL (Université de Louvain).

• Learner Retention and Achievement - Published in 2006

  Auteur : Peter Davies for the Learning and Skills Development Agency

• Learning offers for school refusing children and juveniles

  Auteur : Puhr, K.

• Learning Support Strategy

  Auteur : Teacher Camelia GAVRILĂ, PhD - General School Inspector Teacher Aura Ţabără, sociologist - Inspector of Continuous Training Teacher Coca - Marlena Vasiliu - Inspector of Special Education Teacher Maricica Buzescu, psychologist – C

• Learning to teach in practice: Innovation Processes And Practices Of Secondary Education Training

  Auteur : Angel I. Pérez Gómez (Coord.)

• Lege pentru prevenirea si combaterea abandonului si esecului scolare

  Auteur : Prof. Stefan Vlaston

• Lernangebote für schulverweigernde Kinder und Jugendliche

  Auteur : Puhr, K.

• Les alliances en éducation pour lutter contre le décrochage scolaire

  Auteur : Auteurs responsables de publication : Jean-Luc Gilles et Chantal Tièche Cristinat, professeurs à  la Haute Ecole Pédagogique (HEP) du canton de Vaud à Lausanne ; Pierre Potvin, professeur à lUniversité

• Les statistiques de l'exclusion scolaire définitive .

  Auteur : Emission radio le Forum de midi, animée par la journaliste Fabienne Van de Meerssche Chaine radio :La premiére.

• Listening and educational relationship. Actions by the Veneto Regional Board on early school leaving in order to prevent bullying and distress at school

  Auteur : Giuseppe Milan, Fernando Cerchiaro, Marco Vinicio Masoni, Patrizia Santovecchi, Elena Zambianchi, Gianluca Gini, Pier Cesare Rivoltella, Ciro Pellone, Michela Possamai, Paolo De Stefani, Andrea Bergamo, Milena Cammarata, Stefano Allorini, Ernesto Gianoli

• Listening in school. The consultation with adolescents

  Auteur : Matteo Lancini

• Listening to the Early Leavers

  Auteur : Diarmuid Leonard

• Listening to the Early Leavers - June 1998

  Auteur : Diarmuid Leonard but based on an article by Leonard and Walsh (1998) and on a research study by Walsh (1996)

• Lo que puede el sentimiento no lo ha podido el saber

  Auteur : Pilar Ugidos Franco

• Local Communities: EPI TROHON on how to address school dropout. '

  Auteur : KEDKE (N. Loukaki., K. Kedraka, et al.)

• Local Strategy for Prevention and Combating Early School Leaving in the city Campulung

  Auteur : POSDRU/23/2.2/G/31040

• Même les ânes ont soif de quelque chose

  Auteur : Benoît Galand, professeur UCL (Université de Louvain).

• Mal de escuela

  Auteur : Daniel Pennac

• Manual abreviado. Mediación en acción 1ª parte

  Auteur : Carme Boqué

• Manual de lucru pentru stagiu formare dedicat experților în prevenirea abandonului școlar

  Auteur : Daniel Grebeldinger – expert în incluziune socială și educație interculturală Georgia Deaconu – expert în educație non-formală

• Manual de lucru pentru stagiu formare dedicat facilitatorilor în prevenirea abandonului școlar

  Auteur : Daniel Grebeldinger – expert în incluziune socială și educație interculturală Georgia Deaconu – expert în educație non-formală

• Manual of scholastic assessment

  Auteur : Gaetano Domenici

• Manuale della valutazione scolastica

  Auteur : Gaetano Domenici

• Materiales Fotocopiables Para La

  Auteur : Carme Boqué

• Matthew Lipman and Paulo Freire. Concepts for freedom

  Auteur : Stella Accorinti Presidenta del Centro de Investigaciones en Filosofía para Niños - Argentina [email protected] http://www.izar.net/fpn-argentina

• Matthew Lipman y Paulo Freire. Conceptos para la libertad

  Auteur : Stella Accorinti Presidenta del Centro de Investigaciones en Filosofía para Niños - Argentina [email protected] http://www.izar.net/fpn-argentina

• Measure Study of Early School Leavers - Youthreach and Travellers Measure 11B of the EHRDOP Implemented by the Department of Education and Science

  Auteur : WRC Social and Economic Consultants

• Measuring and evaluating learning in middle school

  Auteur : Mario Gattullo and Maria Lucia Giovannini

• Mediated Learning Experience Inside and Outside the Classroom

  Auteur : Coord. Mandia Mentis

• Mein Kind schwänzt - was tun?

  Auteur : Plasse, G.

• Mentoring and school. Theories, models and methods to fight against the early school leaving.

  Auteur : Maria D'Alessio, Vito Giacalone, Fiorenzo Laghi

• Mentoring e scuola. Teorie, modelli e metodologie di intervento a contrasto della dispersione scolastica

  Auteur : Maria D'Alessio, Vito Giacalone, Fiorenzo Laghi

• Methods for the Prevention of Early School Leaving

  Auteur : Nik Paddison, Paul Daley & Jagdischandra Maganlal Chouchan

• Metode alternative de lucru utilizate țn prevenirea abandonului școlar

  Auteur : Nik Paddison, Paul Daley & Jagdischandra Maganlal Chouchan

• Mettere in relazione

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• Mi agenda de mediación

  Auteur : Francisco Chica Pérez Mª Ángeles Díaz Linares Miguel Fernéndez Fernández Juan García Colmenero Trinidad Martínez García

• Misurare e valutare l’apprendimento nella scuola media

  Auteur : Mario Gattullo e Maria Lucia Giovannini

• Multiple Intelligencies

  Auteur : Dr Thomas Armstrong

• My agenda for mediation

  Auteur : Francisco Chica Pérez Mª Ángeles Díaz Linares Miguel Fernéndez Fernández Juan García Colmenero Trinidad Martínez García

• My child plays truant – what can be done?

  Auteur : Plasse, G.

• National Dropout Prevention Center/Network

  Auteur : N/A

• Negotiating school failure, negotiating myself and “the other”. Narratives of young people who quit 9-year compulsory education in the first year of secondary school.

  Auteur : Kalogridi S.

• Negotiating school failure, negotiating myself and the “the other”. Narratives of young people who quit 9-year compulsory education in the first year of secondary school.

  Auteur : Kalogridi S.

• Negotiating school failure, negotiating myself and the “the other”. Narratives of young people who quit 9-year compulsory education in the first year of secondary school.

  Auteur : Kαλογρίδη Σ.

• Nella testa degli adolescenti

  Auteur : Eveline Crone

• Neo-racism, school integration and educational practices – the case of the children of the gypsy community.

  Auteur : D. Vergidis.

• Networks and laboratories. Strategies for the success at school and the fight against early school leaving.

  Auteur : Walter Moro, Bruna Pinotti, Luciano Schiavone, Tiziana Segantini, Giorgio Bozzeda, Carlo Catania, Lorenzo Chierici, Federico Manfredda, Maria Luisa Pombeni, Maria Grazia Silvestri, Alberto Vergani

• New technologies in school: for a learning environment

  Auteur : Maria Ranieri

• No interest in school? Hints and practical guidelines regarding the subject school refusal

  Auteur : buddy e.V.(Hrsg.)

• No interest in school. School refusal – strategies and options to act

  Auteur : Kooperationsstelle Hochschule – Gewerkschaften an der Carl von Ossietzsky Universität Oldenburg und GEW-Bezirksverband Weser-Ems

• No interest to go to school?

  Auteur : Gentner, C. & Mertens, M.

• No one have to lose. The square of the Trades: a Model for combat early school leaving

  Auteur : Ragazzi E.

• Non completion of compulsory education schemes in the country’s prefectures.

  Auteur : M.G. Drettakis

• Non siamo capaci di ascoltarli

  Auteur : Paolo Crepet

• Non so se Don Lorenzo

  Auteur : Adele Corradi

• Null Bock auf Schule?

  Auteur : Gentner, C. & Mertens, M.

• Null Bock auf Schule. Schulverweigerung – Handlungsansätze und -möglichkeiten

  Auteur : Kooperationsstelle Hochschule – Gewerkschaften an der Carl von Ossietzsky Universität Oldenburg und GEW-Bezirksverband Weser-Ems

• Nuove tecnologie nella scuola: per una ecologia dell’apprendere

  Auteur : Maria Ranieri

• Obbligo Di Istruzione Nell’apprendistato : 126.000 Ragioni Per Essere Contrari

  Auteur : Fabrizio Dacrema Anna Teselli

• Obligation Of Education And Apprenticeship: 126,000 Reasons To Be Against

  Auteur : Fabrizio Dacrema Anna Teselli

• Old and new dynamic of educational exclusion

  Auteur : Juan M. Escudero Muñoz

• One boy out of five doesn’t have a diploma, 100 million euros to the regions that are more in trouble. Escape from school

  Auteur : Santarpia Valentina

• One City, Two Tiers: A Theological Reflection on Life in a Divided Society

  Auteur : Cherry Orchard Faith and Justice Group

• Orientamento e continuità educativa

  Auteur : Enzo Catarsi - a cura di

• Pérennisation, optimalisation des ressources et recherche d’harmonisation de pratiques entre plusieurs Services d’Accrochage Scolaire (SAS) en Communauté française

  Auteur : Divers auteurs sous la direction des professeurs Marielle Bruynincks (Université de Mons) et Jean-Luc Gilles (Université de Liège)

• Panel of Project AIP - Research - actions

  Auteur : Gruppo di progetto

• Parent Support Adviser Project - Resource Kit 1

  Auteur : Training and Development Agency for Schools (TDA)

• Parenting Contracts

  Auteur : N/A

• Parenting practices and School drop out: a longitudinal study. From "ADOLESCENCE", Vol 44, Nº176

  Auteur : Kristjana S.Blondal and Sigrun Adalbjarnardottir

• Parents, Carers and Schools July 2007

  Auteur : Ofsted (Office for Standards in Education)

• Participation by 17 year olds - July 2003

  Auteur : Learning and Skills Development Agency

• Participation in Education, Training and Employment by 16-18 year Olds in England June 2008

  Auteur : N/A

• Passage primaire-secondaire, harmoniser les pratiques

  Auteur : Brigitte Gérard

• Pathways Effective Support for Early School Leavers

  Auteur : Andy Battell

• Pautas para formar alumnos mediadores y ayudantes en los centros

  Auteur : Plataforma educativa Cfie Segovia

• Pensare la scuola

  Auteur : R. Mantegazza – G. Seveso

• Perchè nessuno si perda La Piazza dei Mestieri: un modello per contrastare la dispersione scolastica

  Auteur : Autori vari, a cura di Ragazzi Elena

• Photocopiable Materials For Mediation (Part 2)

  Auteur : Carme Boqué

• Playing truant is not a peccadillo. What parents and teachers can do when the child is not keen on school

  Auteur : Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP)

• Pointers for policy and practice

  Auteur : Janet Taylor

• Prévenir le décrochage scolaire des jeunes lors de la transition primaire-secondaire

  Auteur : Michel BORN, Dominique LAFONTAINE, responsables du projet

• Press Conference – School Dropout

  Auteur : Ministry of National Education and Religions (YPETH), 04-01-2007

• Prevenire la dispersione, i dati, le azioni

  Auteur : Carmela Palumbo, Gianna Miola, Barbara Sardella, Stefano Quaglia, Annamaria Pretto, Edoardo Menegazzo, Renza Ribul Alfier, Giovanni Chioetto, Grazia Calcherutti, Giuseppe Martini, Simonetta Bettiol, Giovanni Pontara

• Prevenirea abandonul școlar – Ghidul profesorului și al consultantului

  Auteur : Junior Achievement Romania

• Preventing early school leaving: data and actions

  Auteur : Carmela Palumbo, Gianna Miola, Barbara Sardella, Stefano Quaglia, Annamaria Pretto, Edoardo Menegazzo, Renza Ribul Alfier, Giovanni Chioetto, Grazia Calcherutti, Giuseppe Martini, Simonetta Bettiol, Giovanni Pontara

• Preventing school drop out. Good examples of early prevention

  Auteur : Michel, A. (Ed.)

• Preventing youth dropout at the primary-secondary transition

  Auteur : Michel BORN, Dominique LAFONTAINE, responsible for the project

• Prevention and early intervention in case of school absenteeism

  Auteur : Ricking, H.

• Prevention of Early School Leaving – Handbook for Teachers and Consultants

  Auteur : Junior Achievement Romania

• Prevention on Early School Leaving

  Auteur : URBACT

• Prevenzione della Dispersione Scolatica

  Auteur : URBACT

• Primary-secondary transition : how to harmonize practices

  Auteur : Brigitte Gérard

• Problem school absenteeism – ways back to school

  Auteur : Herz, B., Puhr, K. & Ricking, H.

• Problem Schulabsentismus – Wege zurück in die Schule

  Auteur : Herz, B., Puhr, K. & Ricking, H.

• Profumo: in troppi a scuola si perdono. Tra bocciati e scomparsi sono 434 mila.

  Auteur : Salvo Intravaia

• Progetto In-Contro - Insieme Contro la dispersione scolastica

  Auteur : Katia Scannavini

• Progetto in-contro. Insieme contro la dispersione scolastica. Analisi e strategie di intervento per il contrasto alla dispersione scolastica.

  Auteur : Katia Scannavini

• Programul prelungit în şcoală – strategie,eficientă în prevenirea eşecului şcolar

  Auteur : FICE Romănia

• Projects against school refusal

  Auteur : Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart

• Projekte gegen Schulverweigerung

  Auteur : Landesinstitut für Schulentwicklung Stuttgart

• Promoting school tired teenagers. New ways in the cooperation between youth welfare and schools

  Auteur : Hofmann-Lun, I. & Kraheck, N.

• Protectia sociala a copilului, Revista nr. nr. 2-3 (34-35)/ 2009

  Auteur : FICE România, Florin Antonescu

• Prove strutturate e semistrutturate di verifica finale dell’apprendimento per il biennio della scuola secondaria superiore

  Auteur : Gruppo di lavoro coordinato dal prof. Gaetano Domenici in collaborazione con il M.P.I. e l’Università di Roma 3

• Psicologia del disagio scolastico

  Auteur : F. Petruccelli

• Psychology scholastic unease

  Auteur : F. Petruccelli

• Puentes entre el fracaso escolar y un nuevo escenario sociolaboral

  Auteur : Begoña Martínez Domínguez Profesora de la Universidad del País Vasco Con la colaboración de V.P. Sostoa, A. Mendizábal y los CIPs de Gipuzkoa.

• Pupils who drop out from their Gymnasium Schooling and their Needs for Vocational Education and Training.

  Auteur : Institute of Education

• Quality approach to improve school reintegration

  Auteur : Ghislain Plunus, Jean-Luc Gilles, Delphine Polson et Geoffray Radermaecker University of Liege (ULG) - General Teaching and Educational Intervention unit (DGIE)

• Quit school

  Auteur : José Antonio Marina Torres

• Ragazzi sospesi. Un modello territoriale di alternanza scuola-lavoro per la prevenzione della dispersione scolastica.

  Auteur : Stefania Pozzi, Renato Pocaterra, Claudia Alberico, Jacopo Casiraghi, Gloria Cornolti, Laura Dadati, Ian Farina, Ermanno Gatti, Giovanna Gulli, Dario Nicoli

• Raising Expectations: staying in education and training post 16 - March 2007

  Auteur : Department for Education and Skills

• Rassegna di pubblicazioni sulla dispersione scolastica

  Auteur : Strategic Partners; Centre for Youth Affairs and Development

• Reader „School refusal and truancy” - a compendium for schools and institutions in Braunschweig

  Auteur : Stadtverwaltung Braunschweig

• Reader „Schulverweigerung und Schulschwänzen“ – ein Kompendium für die Braunschweiger Schulen und Institutionen

  Auteur : Stadtverwaltung Braunschweig

• Reconsider scholl failure in Europe

  Auteur : Francesc Pedró

• Reconsiderar el fracaso escolar en Europa

  Auteur : Francesc Pedró

• Reframing School Dropout as a Public Health Issue

  Auteur : Nicholas Freudenberg, Jessica Ruglis

• Reframing School Dropout as a Public Health Issue

  Auteur : Nicholas Freudenberg, Jessica Ruglis

• Remédiation scolaire en Communauté française. Quelles pratiques en vue de réduire l’échec scolaire ?

  Auteur : Nathalie Cobbaut

• Renunțarea timpurie la educație: posibile căi de prevenire

  Auteur : Coord. Bogdan Voicu

• Report on the risk of school failure in Cataluña

  Auteur : Cristina Boada, Diego Herrera, Eva Mas, Eva Miñarro, Marta Olivella, Xavier Riudor

• Research about early school leaving (Indagine sulla dispersione)

  Auteur : Benvenuto G., Rescalli G., Visalberghi A.,

• Resumen del informe: Identificación y recopilación de las prácticas existentes en el trabajo con abandono escolar prematuro. TI-CLEX Proyecto (clusters europeos para promover el intercambio de cono...

  Auteur : Sigríður Hulda Jónsdóttir and Erna Héðinsdóttir. Based on the report of: Norway: Sissel Berglien Romania: Maria Achitenei Lithuania: Vida Drąsutė Spain: Laura Uixera Iceland: Kristjana Stella Blöndal

• Reti e laboratori territoriali. Stretegie per il successo formativo e la lotta alla dispersione

  Auteur : Walter Moro, Bruna Pinotti, Luciano Schiavone, Tiziana Segantini, Giorgio Bozzeda, Carlo Catania, Lorenzo Chierici, Federico Manfredda, Maria Luisa Pombeni, Maria Grazia Silvestri, Alberto Vergani

• Rewrite the dispersion Writing and narrative approach to the prevention

  Auteur : Federico Batini, Maria D'Ambrosio

• Ricomincio da me. L’identità delle scuole di seconda occasione in Italia

  Auteur : IPRASE Trentino, a cura di Elena Brighenti. Introduzione di Marco Rossi Doria

• Rinunciare alla scuola: abbandoni degli studenti ed esaurimenti di insegnanti

  Auteur : Margaret Diane LeCompte, Anthony Gary Dworkin

• Riscrivere la dispersione Scrittura e orientamento narrativo per la prevenzione

  Auteur : Federico Batini, Maria D'Ambrosio

• Roma and Travellers in Public Education

  Auteur : Máirín Kenny

• Scholastic dispersion - Basic indicators for the analysis of a phenomenon.

  Auteur : Ufficio Statistica del Ministero della Pubblico Istruzione – Direzione generale Studi e Programmazione

• Scholastic dropout and effective educational policies – From the research on early school leavers to the innovative proposals

  Auteur : Maddalena Colombo

• Scholastic Dropout: is there a link with deviant behaviors? Causes, observations and proposals

  Auteur : Emanuel Mian, Massimiliano Fanni Canelles

• School absenteeism - Guidelines

  Auteur : Stadt Wolfsburg, Bezirksregierung Braunschweig

• School absenteeism in Ludwigshafen: A problem analysis

  Auteur : Weidlich, K.-U. & Vlasic, A.

• School absenteeism. Sociological analyses of the influence of family, school and friends

  Auteur : Wagner, M. (Ed.)

• School as it is

  Auteur : Coord. Anca Nedelcu & Lucian Ciolan

• School Attendance web site

  Auteur : Department for Children Schools and Families (DCSF)

• School Coaching - Increasing the potential of pupils in difficulty

  Auteur : Gaëtan Gabriel Preface by Olivier Devillard

• School Drop-out

  Auteur : Various authors. Editorial Betty Ludwig, mediator

• School drop-out: whose fault?

  Auteur : Students of third year of the Bachelor of Psychology and Educational Sciences

• School Dropout

  Auteur : D. Vlachos

• School Dropout in the Secondary School Education (Gymnasium, Comprehensive Lyceum, Technical Vocational Lyceum [TEE]).

  Auteur : Ministry of National Education and Religions (P. Rousseas, V. Vretakou).

• School dropout. Causes, implications, proposals

  Auteur : S. Vosniadou, R. Papatheofilou.

• School in front of absenteeism and dropout: towards a culture of collaboration?

  Auteur : MAribel Garcia Garcia

• School journal

  Auteur : Daniel Pennac

• School Matters - Teenage Dropouts - NEETS - June 2008

  Auteur : Teachers.tv

• School of inter-cultural citizenship, participation, interaction: the resources of the multicultural society

  Auteur : Aluisi Topolini, Simone Giusti e Gabriella Papponi Morelli (a cura di)

• School refusal

  Auteur : Sibbe, Y.S.

• School refusal – a phenomenon makes career. Results of a nationwide study with school refusers

  Auteur : Reißig, B.

• School refusal: Juveniles´ subjective theories about the conditions of their school absenteeism

  Auteur : Oehme, A.

• School refusal. School social work as educational intervention

  Auteur : Engel, T.

• School reintegration and educational alliances: towards an integration of school and community approaches

  Auteur : Catherine Blaya (University of Bourgogne), Ghislain Plunus (University of Liege), Jean-Luc Gilles (Pedagogical high school in the canton of Vaud), Chantal Tièche Christinat (Pedagogical high school in the canton of Vaud).

• School reintegration... without a hitch

  Auteur : Aurore D’Haeyer, journalist

• School remediation - a policy of plaster?

  Auteur : Sandrine Grosjean, study coordinator

• School Remediation in French Community. What practices to reduce school failure?

  Auteur : Nathalie Cobbaut

• School system and social inequality

  Auteur : Ballarino, G., Checchi, D

• School thinking

  Auteur : R. Mantegazza – G. Seveso

• School tiredness and school refusal: Phenomena, background and causes

  Auteur : Thimm, K.

• School tiredness and school refusal. An annotated bibliography for the practice

  Auteur : Fischer, S.

• Schools and communities in action to prevent early school leaving

  Auteur : Prof. Mihaela Anton

• Schulabsentismus – Leitfaden

  Auteur : Stadt Wolfsburg, Bezirksregierung Braunschweig

• Schulabsentismus in Ludwigshafen: Eine Problemanalyse

  Auteur : Weidlich, K.-U. & Vlasic, A.

• Schulabsentismus. Soziologische Analysen zum Einfluss von Familie, Schule und Freundeskreis

  Auteur : Wagner, M. (Ed.)

• Schule schwänzen ist kein Kavaliersdelikt. Was Eltern und Lehrer tun müssen, wenn das Kind keine Lust mehr hat.

  Auteur : Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen (BDP)

• Schulmüdigkeit und Schulverweigerung. Eine annotierte Bibliographie für die Praxis

  Auteur : Fischer, S.

• Schulverdrossenheit und Schulverweigerung: Phänomene, Hintergründe und Ursachen – Alternativen in der Kooperation von Schule und Jugendhilfe

  Auteur : Thimm, K.

• Schulverweigerung

  Auteur : Sibbe, Y.S.

• Schulverweigerung: Subjektive Theorien von Jugendlichen zu den Bedingungen ihres Schulabsentismus

  Auteur : Oehme, A.

• Schulverweigerung. Schulsozialarbeit als pädagogische Intervention

  Auteur : Engel, T.

• Scoli şi comunităţi în acţiune pentru prevenirea părăsirii timpurii a şcolii

  Auteur : Prof. Mihaela Anton

• Second generation and educational attainment. The project "SeiPiù"

  Auteur : Laura Tieghi, Mirca Ognisanti

• Seconde generazioni e riuscita scolastica. Il progetto SeiPiù

  Auteur : Laura Tieghi, Mirca Ognisanti

• Short manual. Mediation in action part 1

  Auteur : Carme Boqué

• Sistema scolastico e disuguaglianza sociale

  Auteur : Ballarino, G., Checchi, D

• Site “J’accroche.be”

  Auteur : Projet développé par le Rotary club de Bruxelles, en partenariat avec plusieurs associations locales.

• So what am I doing in the sea?

  Auteur : ASAI Group (Associazione di Animazione Interculturale)

• Social Exclusion and School Dropout from the Compulsory Education Scheme in Greece. Myths and Facts.

  Auteur : G. Stamelos,

• Social Protection Child magazine. no. 2-3 (34-35) / 2009

  Auteur : FICE, Romania, Florin Antonescu

• Sociologia Educației

  Auteur : Conf.univ.dr. Mihai Diaconu

• Sociology of Education

  Auteur : Conf.univ.dr. Mihai Diaconu

• SOL-IF studi sull’obbligo formativo

  Auteur : A cura dell’Agenzia Nazionale (ANSAS) ex IRRE –Ricerca educativa del Ministero dell’Istruzione (MIUR)

• SOL-IF Studies concerning compulsory school

  Auteur : IRRE TOSCANA

• Squaring the Circle

  Auteur : Ted Fleming and Mark Murphy

• Störer und Gestörte 1. Konfliktgeschichten nicht beschulbarer Jugendlicher

  Auteur : Freyberg, Th. v. & Wolff, A.

• Störer und Gestörte 2. Konfliktgeschichten als Lernprozesse

  Auteur : Freyberg, Th. v. & Wolff, A.

• Statistical Yearbook 2010 - Education

  Auteur : National Institute of Statistics, Bucharest

• Status of the risk of drop-out in the Brussels region

  Auteur : Benoît Galand et Virginie Hospel (UCL – University of Leuven) in collaboration with various authors (FBPSU - Belgian Forum for Urban Safety and Prevention)

• Stopping school failure. Ten measures to Equity in Education

  Auteur : Simon Field, Malgorzata Kuczera et Béatrice Pont, OECD experts (Organisation for Economic Co-operation and Development)

• Storie di abbandono scolastico

  Auteur : Janet Taylor

• Stories of early school leaving - Pointers for policy and practice

  Auteur : Janet Taylor

• Stories of early school leaving - Pointers for policy and practice

  Auteur : Janet Taylor

• Strategie Locală Pentru Prevenirea și Combaterea Abandonului Şcolar în Municipiul Câmpulung

  Auteur : POSDRU/23/2.2/G/31040

• Strategii pentru sprijinirea procesului de invatare

  Auteur : Prof. Dr. Camelia Gavrilă– inspector școlar general Prof. Aura Ţabără – sociolog, inspector formare continuă Prof. Coca - Marlena Vasiliu - inspector învățământ special Prof. Maricica Buzescu, psiholog �

• Studenti in bilico. Un modello innovativo di orientamento per la prevenzione della dispersione scolastica

  Auteur : autori vari, a cura di Gullì G. Pocaterra G. Pozzi S.

• Students in the balance. An innovative approach for the prevention of early school leaving

  Auteur : Gullì G.; Pocaterra G.; Pozzi S.

• Studiu-diagnostic privind situaţia abandonului şcolar şi părăsirea timpurie a şcolii în mediul rural

  Auteur : Fundaţia Soros România

• Sub-schooling: Social, Political and Cultural dimensions.

  Auteur : D. Vergidis.

• Summary report:Identification and collection of existing practices in the work with early school leavers. IT-CLEX Project (European clusters to promote the exchange of knowledge and best practices in ...

  Auteur : Sigríður Hulda Jónsdóttir and Erna Héðinsdóttir. Based on the report of: Norway: Sissel Berglien Romania: Maria Achitenei Lithuania: Vida Drąsutė Spain: Laura Uixera Iceland: Kristjana Stella Blöndal

• Suspended guys. A school-work model to prevent early school leaving.

  Auteur : Stefania Pozzi, Renato Pocaterra, Claudia Alberico, Jacopo Casiraghi, Gloria Cornolti, Laura Dadati, Ian Farina, Ermanno Gatti, Giovanna Gulli, Dario Vicoli

• Sustainability, resource optimization and harmonization of research of practices across multiple services of School reintegration (SAS) in the French Community

  Auteur : Various authors under the guidance of teachers Marielle Bruynincks (University of Mons) and Jean-Luc Gilles (University of Liège)

• Tackling early school leaving: A key contribution to the Europe 2020 Agenda

  Auteur : European Commission

• Tackling early school leaving: A key contribution to the Europe 2020 Agenda

  Auteur : Commissione Europea

• Targeted Youth Support - delivery toolkit

  Auteur : Department for Children, Schools and Families

• Targeted Youth Support - Integrated support for vulnerable young people

  Auteur : Department for Children, Schools and Families

• Teach those who do not want to learn

  Auteur : Giuseppe Bagni R. Conserva

• Teaching the Prince of Denmark

  Auteur : Melazzini Carla

• Teenagers in crises. About the educational dealing with school refusers

  Auteur : Barth, G. & Henseler, J.

• Teens and new branches The theoretical basis, risk factors, prevention

  Auteur : Alessandro Couyoumdjian, Roberto Baiocco, Carlamaria Del Miglio

• Test patterns and structures in the final examination for biennial intermediate schools

  Auteur : Gruppo di lavoro coordinato dal prof. Gaetano Domenici in collaborazione con il M.P.I. e l’Università di Roma 3

• Test TVD - Assessment of distress and school dropout

  Auteur : Giovanni Mancini, Giovanni Gabrielli

• Test TVD - Valutazione del disagio e dispersione scolastica Valutazione del disagio e della dispersione scolastica

  Auteur : Giovanni Mancini, Giovanni Gabrielli

• Test TVD - Valutazione del disagio e dispersione scolastica

  Auteur : Giovanni Mancini, Giovanni Gabrielli

• The aims of conceptual maps

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• The areas of knowledge necessary for the education of the future

  Auteur : E. Morin

• The bad student. Maladjustment, failure and dropout

  Auteur : Fabio Bonadiman

• The beauty of groups

  Auteur : Silvana Quadrino

• The Cost of Early School-leaving and School Failure

  Auteur : Clive Belfield

• The Cost of Early School-leaving and School Failure

  Auteur : Clive Belfield

• The discomfort school: Causes and intervention strategies

  Auteur : different authors (Multimedial resources of Rovigo University)

• The Discomfort School: Definition, Causes and Strategies to Face it

  Auteur : Giuditta Fagnani

• The duty to learn. Tools and models to prevent early school leaving.

  Auteur : Tiziana Segantini, Walter Moro

• The dynamics and obstacles of interpersonal communication.

  Auteur : Vittoria Cesari Lusso

• The Dynamics of Local Economies and Deprived Neighbourhoods

  Auteur : Professor David North and Professor Stephen Syrett, Centre for Enterprise and Economic Development and Research, Middlesex University

• The educational intervention on discomfort in adolescence

  Auteur : Giovanni Mancini

• The evolution of school dropout in the Gymnasium.

  Auteur : M. Paradissi.

• The extended school program - strategy, effective in preventing school failure

  Auteur : FICE, Romania

• The Gordon Method: How to make relationships more effective

  Auteur : Frigerio Daniela

• The hidden faces of school failure

  Auteur : Juan M.Escudero Muñoz

• The high school work The case of Oliver Twist School

  Auteur : Alberto Savorana

• The Invisible Students

  Auteur : Sinéad Riordan

• The Ministry of Education: too many students leave the school: around 434.000.

  Auteur : Salvo Intravaia

• The minor facing a scholastic failure

  Auteur : Antonio Bianca

• The narrative orientation at school

  Auteur : Federico Batini, Simone Giusti

• The Peer Education Guidelines and operating routes

  Auteur : Giovanna Boda

• The pragmatics of human communication. A study of interactive patterns, of pathologies, and of paradoxes.

  Auteur : Watzlawick Paul; Beavin J. H.; Jackson

• The promotion of personal abilities. Theory and procedure

  Auteur : Mario Becciu, Anna Rita Colasanti

• The recovery of writing abilities

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• The Reflections of Early Leavers and Second Year Participants on the Education Maintenance Allowance Scheme. A qualitative study. April 2003

  Auteur : Tim Knight and Clarissa White National Centre for Social Research

• The region against scholastic dispersion and abandon

  Auteur : editorial

• The role of incentives, Self-esteem and Self-regulation, in preventing school dropout: theoretical concepts and implementation practices.

  Auteur : I. Koumi.

• The role of school context and lack of motivation in student absenteeism

  Auteur : Benoît Galand, professor in UCL (Leuven University).

• The scholastic and formative dispersion. Analysis of the prevalant causes and the suggested interventions

  Auteur : different authors

• The scholastic drop out: analysis of its elements and causes

  Auteur : Migliorini Laura, Piermari Antonella, Rania Nadia

• The scholastic obligation. Navigating the Drop-In project. Possibile integration between educational guidance and professional training.

  Auteur : Gruppo di Progetto FSE, IRRE Toscana, Regione Toscana, Provincia di Prato , FIL spa

• The school is not for me. School failure and self-esteem

  Auteur : Desbouts Cristian

• The school must change

  Auteur : Anna Maria Ajello, Paola di Cori, Lucia Marchetti, Clotilde Pontecorvo Marco Rossi-Doria

• The Social Dimension of the Problem in respect of School Dropout from the 9-year long compulsory education scheme.

  Auteur : Dimitris Alimisis

• The social impact of early school leaving

  Auteur : Marinella Sibilla

• The social impact of early school leaving

  Auteur : Marinella Sibilla

• The statistics of definitive expulsion from school

  Auteur : Radio show le Forum de midi, presented by the journalist Fabienne Vande Meerssche Radio station: La première

• The unease of youth in schools in the third millennium

  Auteur : F. Cambi – M.G. Dell’Orfanello – S. Landi

• The unequal school

  Auteur : Guido Benvenuto

• The well-tuned head

  Auteur : E. Morin

• To desperately find sense. Contributions and experiences to fight against distress among youngers and early school leaving.

  Auteur : Norberto Bottani, Vittorio Cicchelli, Pierpaolo Donati, Antonio Giunta La Spada, Josè Francisco Romo Adanero, Paolo Terenzi, Stefano Versari, Roberto Ferrari, Maurizio Gentile, Marco Lodoli, Andrea Muccioli, Franco Nembrini, Pialisa Ardeni, Marco Lepor

• To put in context

  Auteur : Gabriele Fulgoni

• Towards a school without exclusion

  Auteur : Jean-Luc Tilmant

• Towards improvement. Fifth regional report on early school leaving

  Auteur : Grazia Calcherutti, Giovanni Chioetto, Bruna Codogno,, Nadia Dallago, Laura Donà, Gianna Miola, Antonia Moretti, Marina Nostran, Anna Maria Pastorelli, Annamaria Pretto, Valeria Sambo, Alessandro Trevisan, Franco Vecchiato, Renzo Paolo Vedova

• Towards the year 2010: success under development. Third regional report on the early school leaving in Veneto.

  Auteur : Michela Busatto, Grazia Calcherutti, Gianna Miola, Antonia Moretti, Marina Nostran, Debora Pellizzari, Giovanni Pontara, Annamaria Pretto, Renza Ribul Alfier, Ugo Zimbello

• Tránsito a la ESO, ¿continuidad o ruptura?

  Auteur : Héctor a. Monarca José rincón gallego

• Traveller Education Strategy Submission

  Auteur : Dermot Stokes, National Co-ordinator YOUTHREACH, Department of Education and Science

• Tutoria vertical en el colegio más antiguo de europa

  Auteur : Vicente Revert

• Tutoring Program - Success Together

  Auteur : Asbl Schola ULB (Free University of Brussels)

• TVD test - Evaluation of the early school leaving and social distress

  Auteur : Giovanni Mancini, Giovanni Gabrielli

• Uguaglianza e equità nella scuola

  Auteur : Bottani, N., Benadusi, L

• Umgang mit Schulverweigerung. Prävention vor Sanktion

  Auteur : Staatliches Schulamt für den Landkreis Darmstadt – Dieburg und die Stadt Darmstadt

• Un progetto di valutazione formativa per il Consiglio di classe

  Auteur : G. Fulgoni – R. Ottaviano – M. Siravo – F. Del Bianco – I. Lucchini – S. Bacci, IRRE Emilia-Romagna

• Un ragazzo su cinque senza diploma, 100 milioni alle regioni più a rischio. Fuga dalla scuola

  Auteur : Santarpia Valentina

• Unnerving guest: Nihilism and youth

  Auteur : Umberto Galimberti

• Valutare la valutazione degli insegnanti Evalueting teacher evaluation

  Auteur : Norberto Bottani

• Vers une école sans exclusion

  Auteur : Jean-Luc Tilmant

• Verso il 2010: successo in costruzione Terzo rapporto regionale sulla dispersione scolastica nella scuola veneta 2006

  Auteur : Michela Busatto, Grazia Calcherutti, Gianna Miola, Antonia Moretti, Marina Nostran, Debora Pellizzari, Giovanni Pontara, Annamaria Pretto, Renza Ribul Alfier, Ugo Zambello

• Verso il miglioramento Quinto rapporto regionale sulla dispersione scolastica

  Auteur : Grazia Calcherutti, Giovanni Chioetto, Bruna Codogno,, Nadia Dallago, Laura Donà, Gianna Miola, Antonia Moretti, Marina Nostran, Anna Maria Pastorelli, Annamaria Pretto, Valeria Sambo, Alessandro Trevisan, Franco Vecchiato, Renzo Paolo Vedova

• Vertical Mentoring

  Auteur : Vicente Revert

• Viejas y nuevas dinámicas de exclusión educativa

  Auteur : Juan M. Escudero Muñoz

• Vision de l’école et facteurs liés à l’absentéisme dans une population d’élèves à risque de décrochage

  Auteur : Benoît Galand, Donatien Macquet et Pierre Philippot

• Vision of the school and factors related to absenteeism in a population of students at risk of drop-out

  Auteur : Benoît Galand, Donatien Macquet et Pierre Philippot

• Vocational education and training policies for the success From research on early school leavers to proposals for innovation

  Auteur : Maddalena Colombo

• We are ….Champions of School Dropout

  Auteur : M. Xanthopoulou

• We can't hear them

  Auteur : Paolo Crepet

• Website "I come back to school.be"

  Auteur : Project developed by the Rotary Club of Brussels, in partnership with several local associations.

• Wenn Schüler dem Unterricht fernbleiben. Schulabsentismus als pädagogische Herausforderung

  Auteur : Ricking, H.

• What feelings can, knowlegment can't

  Auteur : Pilar Ugidos Franco

• What is the technology of education

  Auteur : A. Calvani

• What school results depend on?

  Auteur : Juan Carlos Tedesco

• When pupils stay away from school. School absenteeism as educational challenge

  Auteur : Ricking, H.

• Why pupils abandon their schooling: Achaea, likewise, shows an increased number of pupils dropping out from their basic schooling.

  Auteur : A. Palaeologou.

• Workbook. Time of mediation (part 3)

  Auteur : Carme Boqué

• Worklessness in Deprived Neighbourhoods: A Review of Evidence

  Auteur : Policy Research Institute (PRI) at Leeds Metropolitan University on behalf of the Neighbourhood Renewal Unit (Department for Communities and Local Government)

• Wrong of School

  Auteur : Daniel Pennac

• Young Mothers: A study of Young Single Mothers in Two Communities

  Auteur : Valerie Richardson

• Young People, Drug Use and Early School Leaving

  Auteur : Comiskey, C.M. and Miller, R.T.H

• Youth

  Auteur : Vittorino Andreoli

• Youth Trainees: Early Leavers Study - June 1999

  Auteur : Department for Education and Employment

• Zero e lode

  Auteur : Pina Varriale

4 mars 2013

Lancement du Module 5 “Soutien externe et coopération”

Au cours du mois de mars 2013, les partenaires forment les enseignants impliqués dans le projet au Module 5 "Soutien externe et coopération". Le module examine les ressources et soutiens externes pour les enseignants et élèves pour les aider à prévenir le décrochage scolaire.